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试验室工作计划范文与试验室每日工作计划汇编
试验室工作计划范文
一、指导思想:
为了更好、更全面地实行素质教育,提高我校试验管理水平和学生试验能力。根据我校教研室工作计划,结合我校试验教学工作,特制定本工作计划。
二、重要任务、目:
1、加强硬件建设,积极向上级领导争取试验教学仪器,不停加强学校试验教学仪器配置,争取达到新配置原则。
2、健全管理制度,加强管理措施,加大奖惩力度,各项规章制度落到实处,有效增进试验教师工作积极性。
3、中心小学试验教学实行网上试验平台管理,对中心小学试验教师进行网上试验平台管理培训,使每位试验教师都能纯熟对操作。
4、通过各项试验教学活动开展,发展一批优秀试验教师,对他们进行再培训,使之成为此项工作带头人,优化试验教师队伍建设。
5、创新开展本块工作,力争工作中不存在盲点,不停强加教师队伍建设,提高我镇试验教学质量。
三、详细工作措施:
1、试验室工作由校长及教导主任直接管理,试验室设专门管理员,即试验员,详细管理试验室工作。
2、试验室管理员任务和目:
(1)、试验员必须确定自然(科学)教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行试验教学,试验教学需填写试验告知单、演示试验登记表、分组试验登记表、分组试验汇报单等表格。
(2)、在进行试验教学前,必须准备好试验所需要仪器和材料,教师对每组试验有充足准备,精心设计试验环节和试验过程、措施,写出对应试验方案,以保证试验科学性,安全性。
(3)、在引导学生进行分组试验时,应规定学生准备好有关试验材料,以保证学生在试验中有物可做,并指导学生观测、讨论,得出对应结论,完毕试验教学。
(4)、指导学生进行分组试验后,应指导学生完毕试验汇报单(试验记录),并认真审阅,引导学生在试验、观测中养成科学自然观和对应试验能力。
(5)、开学及时发放各年级《教学工作计划》、《演示试验计划表》、《分组试验计划表》;期末准时收取《教学工作总结》、《演示试验登记表》、《分组试验汇报单》,在试验教学、教研方面,以全体《科学》任课教师为组,进行对应《科学》教学与试验教学研究,以不停提高《科学》学科教师教学与试验能力。
(6)、每学期(年)准时将各类材料分类装订后归档,并准时填写对应试验开出数、开出率,完毕试验室材料归档管理,做到科学、规范,便于查阅。
3、仪器室器材管理:
试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室器材及平常工作。
(1)、材料(试验器材)每日发放和收回工作,并作好对应发放,收回记录及损坏、修理等对应记录;
(2)、作好有关试验器材申报,采购,申购等工作;
(3)、每周组织学生打扫试验室,并处理好试验室,仪器室用电,设备,器具保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
试验室每日工作计划
一、指导思想。
深入完善两室多种制度,规范多种仪器摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥试验仪器服务于教学之功能。
二、状况分析。
我校有试验室三间,试验桌12张,试验凳50张,试验柜一台,电路设备齐全。有保管室一间,仪器柜8张。几年来在上级领导关怀、学校努力下,仪器种类不停增多,数量不停充实。教师能高度认识直观教具在教学中作用,充足发挥了试验室作用。但也存在着某些问题,伴随村小合并,仪器集中,因试验柜不够,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象。
三、任务与目。
1、完善多种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。
2、规范仪器摆放,使之科学,合理,美观。
3、严格履行借交手续。
4、热情服务,做到有求必应。
5、加强两室卫生工作,保证仪器精确性及精密度。
6、调动教师使用仪器积极性。
7、做好年度清查、兑现工作。
四、措施措施。
1、对照两室布置原则,认真完善两室多种制度,使之有据可依,有规可循。
2、按照仪器配置目录原则,深入整理、摆放多种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。
3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写试验告知单交试验员准备,并做好记载。准时归还,归还时认真检查仪器与否完损。
4、爱惜仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。
5、加强两室卫生。做到一周一打扫、擦洗,常常通风换气,保障仪器无霉变现象。
6、热情服务,做到有求必应,充足调动教师使用仪器积极性,做到一周一通报。
7、做好年终仪器清查、兑现工作。
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