2025年大学禁毒学专业题库—— 禁毒学专业校园禁毒志愿服务组织.docxVIP

2025年大学禁毒学专业题库——禁毒学专业校园禁毒志愿服务组织

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.校园禁毒志愿服务组织

2.同伴教育

3.志愿者激励

4.禁毒情报信息

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述成立校园禁毒志愿服务组织需要考虑的主要法律法规依据。

2.阐述校园禁毒志愿服务组织在策划宣传活动时应遵循的基本原则。

3.分析大学生志愿者参与校园禁毒志愿服务的主要动机和可能面临的挑战。

4.简述校园禁毒志愿服务组织与学校其他部门（如学生处、保卫处）及校外机构合作的主要方式。

三、论述题（每题15分，共30分）

1.论述如何有效管理校园禁毒志愿服务组织中的志愿者，以维持组织的稳定性和活力。

2.结合实际，论述校园禁毒志愿服务组织在提升大学生对新型毒品认识方面可以发挥的作用，并分析其局限性。

四、案例分析题（20分）

某高校“禁毒先锋”志愿服务组织计划在一年一度的“禁毒宣传周”期间，面向全校新生开展一场以“认识新型毒品，健康青春行”为主题的活动。请设计该活动的主要环节和内容，并说明设计思路。在策划过程中，该组织需要考虑哪些潜在的风险和应对措施？

试卷答案

一、名词解释

1.校园禁毒志愿服务组织：指在高校内部，由学生自愿发起或在校方指导下成立，以普及禁毒知识、预防毒品危害、服务校园禁毒工作为主要宗旨，组织和参与各类禁毒志愿服务活动的非营利性学生组织。其成员以学生为主，遵循志愿服务精神，运用所学知识为校园和社会贡献力量。

**解析思路：*定义需包含主体（学生）、性质（志愿服务组织）、地点（校园）、宗旨（禁毒宣传与服务）、成员（学生为主）和原则（志愿服务精神）等关键要素。

2.同伴教育：指利用学生群体内部同伴间的相互影响和接纳的特点，通过经过培训的同伴向其他同伴传播知识、技能和态度的教育方式。在校园禁毒中，指培训有经验或对禁毒知识掌握较好的学生，去教育、影响和帮助同辈群体增强禁毒意识和自我保护能力。

**解析思路：*定义需突出“同伴间影响”、“相互教育”的核心特征，并点明在禁毒情境下的具体应用方式，即培训学生去教育同辈。

3.志愿者激励：指为了激发志愿者的积极性、提升服务质量和增强志愿者归属感，组织通过物质、精神、制度等多种方式对志愿者进行鼓励和支持的过程。在校园禁毒志愿服务组织中，激励手段可包括表彰奖励、能力培训、发展机会、情感关怀等。

**解析思路：*定义需涵盖激励的目的（激发积极性、提升质量、增强归属感）、手段（物质、精神、制度等）以及在校园禁毒志愿组织中的具体体现。

4.禁毒情报信息：指与毒品违法犯罪活动相关的各类信息，包括毒品种类、流向、交易方式、涉毒人员特征、涉毒场所、新型毒品动态等。在校园背景下，特指与校园及周边涉毒风险相关的信息收集、分析、研判和初步报告。

**解析思路：*定义需明确信息的内容（与毒品犯罪相关），并点出校园环境下的侧重点（校园及周边风险信息）以及可能的形式（收集、分析、报告）。

二、简答题

1.成立校园禁毒志愿服务组织需要考虑的主要法律法规依据包括：《中华人民共和国禁毒法》及其配套法规，如《中华人民共和国禁毒条例》，为禁毒工作提供了全面的法律框架。《中华人民共和国志愿服务条例》明确了志愿服务的规范和保障，是志愿服务组织运作的基础性法律。同时，《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及高校自身的管理规定，也涉及学生组织管理、校园安全管理等方面，是校园志愿服务组织必须遵守的法律法规体系。

**解析思路：*回答需层次清晰，首先指出上位法（《禁毒法》、《条例》），然后是志愿服务基础法（《志愿服务条例》），最后提及相关教育法规和高校内部规定，覆盖国家、地方、学校等多个层面。

2.校园禁毒志愿服务组织在策划宣传活动时应遵循的基本原则包括：①针对性原则，内容需贴合大学生特点、认知水平和实际需求，特别是关注新型毒品的识别和防范。②科学性原则，传播的禁毒知识必须准确、权威，避免夸大或失实。③教育性原则，活动旨在提升学生的禁毒意识和素养，而非简单的说教。④互动性原则，采用形式多样、参与感强的活动方式，如体验式、讨论式、竞赛式等。⑤安全性原则，确保活动过程安全有序，保护参与者特别是志愿者的安全。⑥合法性原则，活动内容、形式符合法律法规，不侵犯他人权益。⑦创新性原则，结合时代特点和学生兴趣，运用新媒体、新技术等创新宣传形式。

**解析思路：*答案应列出核心原则，并对每条原则进行简要阐释，说明其内涵和在校园禁毒宣传中的具体要求。常见的原则如针对性、科学性