部编版小学语文五年级上册第四单元“教学评一体”整体教学设计.docxVIP

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部编版小学语文五年级上册第四单元“教学评一体”整体教学设计

第一部分、单元规划

一、单元主题

家国情怀——通过品读课文中的深刻情感,体会作者对祖国的热爱与眷恋,激发学生的爱国情感。

二、单元核心概念

体会情感——通过抓住重点词句、结合资料、想象画面等方法,深入体会课文表达的思想感情。

三、单元内容

本单元围绕家国情怀这一人文主题,编排了以下内容:

精读课文:《古诗三首》(《示儿》《题临安邸》《己亥杂诗》)《少年中国说(节选)》《圆明园的毁灭》

略读课文:《小岛》

习作:《二十年后的家乡》

语文园地:交流平台、词句段运用、日积月累(与家国情怀相关的成语)

四、单元目标

基础目标:

1.认识30

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