难点详解人教版八年级物理上册第4章光现象难点解析试题（含答案解析版）.docxVIP

人教版八年级物理上册第4章光现象难点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题0分）

一、单选题（10小题，每小题0分，共计0分）

1、下列关于光现象的说法中，正确的是

A．“坐井观天，所见甚小”是光直线传播的结果

B．验钞机是利用红外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别钞票的真伪的

C．光与镜面成30°角射到平面镜上时，其反射角为30°

D．筷子斜插入装满水的碗中，我们可以观察到筷子在水中的部分会向下偏折

2、我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法正确的是（）

A.“池水映明月”，水中有明月是光的折射现象

B.“潭清疑水浅”，水变浅是光的直线传播现象

C.“日影化为虹”，彩虹的形成是光的色散现象

D.“起舞弄清影”，影子的形成是光的反射现象

3、下列现象中，与其他现象形成原因不同的一个物理现象是：

A、筷子斜插入水中，水下的部分看起来上翘了;

B、古诗“池水映明月”;

C、注满水的游泳池，池底看起来变浅了;

D、观赏水中的金鱼.

4、如图所示的四种事例中，属于光的反射的是

5、戴绿色眼镜看白纸，白纸变成绿色，关于此现象的解释最正确、合理的是（??）

A．白纸反射的光通过绿色镜片时，被镜片染上了绿色

B．眼镜反射的光映绿了白纸

C．通过绿色镜片看一切颜色的物体都是绿色

D．绿色镜片透过了白纸反射光中的绿光

6、下列现象中由光的直线传播形成的是（??）

?

A.凿壁借光????B.渔民叉鱼???C.水中倒影?D.雨后彩虹

7、关于光现象,下列说法正确的是()

A.湖中倒影是光的折射现象

B.人走近穿衣镜的过程中所成的像变大

C.能看清黑板上的粉笔字,是由于发生了漫反射

D.阳光透过树丛在地面形成亮斑,是折射现象

8、如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是

A．立竿见影????B．一叶障目

C．鱼翔浅底????D．三点对一线

9、日常生活和自然界中有许多光学现象，如：插入水中的筷子在水面处“弯折”；湖岸景色在水中形成倒影；雨后彩虹；日食和月食等。上述现象的成因与物理知识对应关系不正确的是???????????????

A．筷子的“弯折”--光的折射???B．景色的倒影--平面镜成像

C．雨后彩虹--光的反射???D．日食和月食--光的直线传播

10、对下列几种光现象的解释不正确的是

A．“湖光映彩霞”一――光的反射现象??B．“潭清凝水浅”一――光的折射现象

C．皮影利用了平面镜成像的原理????D．“风吹草低见牛羊”―――光的直线传播

第Ⅱ卷（非选择题100分）

二、填空题（10小题，每小题0分，共计0分）

1、下列词句中属于光的直线传播现象的是_________；属于光的反射现象的是__________；属于光的折射现象的是__________(选填数字号码)。

①立竿见影；②镜花水月；③坐井观天；④海市蜃楼；⑤凿壁偷光；⑥水中捞月；⑦夕阳如血；⑧猪八戒照镜子,里外不是人。

2、如图所示是潜望镜的结构示意图，其中两块平面镜均相对水平面倾角45゜角．潜望镜是利用了光的反射原理．现有一艘军舰位于与平面镜1等高的正前方，则人眼看到军舰所成的像位______（选填序号：“①平面镜1的正上方”、“②与平面镜1等高的正前方”、“③平面镜2的正下方”或“④与平面镜2等高的正前方”）．人眼看到军舰所成的像到潜望镜的距离_________（选填：“大于”、“大于”或“小于”）军舰到潜望镜的距离．

3、生活中人们常说“鸟语花香、绿柳成荫”．“鸟语”是通过____传播到人耳，“花香”是指_____现象，“绿柳”看起来呈绿色，是因为绿柳只______（选填“吸收”或“反射”）绿光，“成荫”是由于____________．

4、小明假期到天山镜湖游玩，他站在湖边看水面，发现一种奇特的景象：小鸟站在树上唱歌，鱼儿在树枝和云中间尽情地游动。其中是由于光的反射看到的现象是____________（选填：小鸟、树、鱼、云这些字词）。在欣赏的过程中，小明感到自己被太阳晒得很热，太阳的热主要是以_________（选填：“红外线”、“紫外线”）形式传送给小明的

5、当我们在这里参加中考时，在内蒙古草原上却呈现出“白云悠悠，绿草茵茵，牛羊成群”的美景，草原呈现绿色是一因为草??了绿光（选填“吸收”或“反射”）；我们能够从不同方向看到同