2024年浙江舟山市海洋经济发展局下属事业单位招聘工作人员(二)笔试高频难、易错点备考题库及答案详解.docxVIP

2024年浙江舟山市海洋经济发展局下属事业单位招聘工作人员(二)笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在社会革命中具有决定性意义的环节是()

A.产业革命

B.思想革命

C.政治革命

D.经济革命

【答案】：C

【解析】社会革命中，政治革命是具有决定性意义的环节。因为政治革命能变革国家政权，从根本上改变社会的政治制度和阶级关系，对社会发展起关键作用，产业、思想、经济革命无法起这种决定性作用。

2、河南出土的商代文物“后母戊鼎”是用（）制作的。

A.铁

B.陶瓷

C.铜

D.青铜

【答案】：D

【解析】本题可根据商代“后母戊鼎”的材质对选项逐一分析。铁在商代还未被大规模用于制作器物，商代时的冶铁技术尚未成熟，所以“后母戊鼎”不是用铁制作的。陶瓷是以天然粘土以及各种天然矿物为主要原料经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料的各种制品，“后母戊鼎”是青铜器，并非陶瓷质地。铜是一种金属元素，但“后母戊鼎”并非单纯由铜制作而成，而是由青铜这种合金制成。青铜是金属冶铸史上最早的合金，在纯铜（紫铜）中加入锡或铅的合金。“后母戊鼎”是商后期（约前十四世纪至前十一世纪）铸品，它是用青铜制作的。综上，正确答案是青铜。

3、下列不属于国务院人员的是（）。

A.总理

B.国务委员

C.国家体育总局局长

D.副总理

【答案】：C

【解析】国务院组成人员包括总理、副总理、国务委员等。国家体育总局是国务院直属机构，国家体育总局局长并非国务院组成人员。所以该题答案是国家体育总局局长。

4、市场竞争行为可以划分为两大类，即（）行为。

A.提价竞争和降价竞争

B.广告促销和人员促销

C.价格竞争和非价格竞争

D.产品竞争和促销竞争

【答案】：C

【解析】市场竞争行为根据其表现形式和影响因素，可主要分为价格竞争和非价格竞争两大类。价格竞争主要是指企业通过调整产品或服务的价格来获取竞争优势，如降价以吸引更多消费者、提高市场份额等。非价格竞争则是指企业运用价格以外的营销手段，如通过产品差异化、广告宣传、售后服务等方式来增强竞争力。提价竞争和降价竞争都属于价格竞争的具体表现形式，不能涵盖市场竞争行为的全部范畴。广告促销和人员促销属于企业的促销策略，是企业在市场竞争中运用的具体手段，并非市场竞争行为的基本分类。产品竞争和促销竞争同样不能完整地概括市场竞争行为的分类。因此，市场竞争行为可分为价格竞争和非价格竞争两大类。

5、有些参加语言学暑期高级讲习班的学生获得过青年语言学奖。所有中文专业的三年级硕士生都参加了语言学暑期高级讲习班。所有中文专业的一年级硕士生都没有参加语言学暑期高级讲习班。如果以上陈述为真，可以推出（）。

A.有些获得过青年语言学奖的学生是中文专业的二年级硕士生

B.有些中文专业的三年级硕士生获得过青年语言学奖

C.有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生

D.有些中文专业的一年级硕士生获得过青年语言学奖

【答案】：C

【解析】题干可翻译为：①有些获得过青年语言学奖的人→参加了语言学暑期高级讲习班；②所有中文专业的三年级硕士生→参加了语言学暑期高级讲习班；③中文专业的一年级硕士生→没有参加语言学暑期高级讲习班，对③进行逆否可得：④参加语言学暑期高级讲习班→不是中文专业的一年级硕士生。关于第一项，题干中没有涉及到对中文专业二年级的论述，因此无法推断。关于第二项，从要点①②③无法判定获得了青年语言学奖的有些人是否是所有中文专业的三年级硕士生，属于归类错误。关于第三项，①④递推可得：有些获得过青年语言学奖→参加了语言学暑期高级讲习班→不是中文专业的一年级硕士生，即“有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生”，可以推出。关于第四项，①④递推可得：有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生，而“有的不是”无法推出“有的是”，所以无法得到结论。

6、实践包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。下列选项中不属于实践的是（）。

A.科学实验

B.历史活动

C.社会活动

D.生产活动

【答案】：B

【解析】实践是人类有目的地改造客观世界的一切社会性的物质活动，具有客观物质性、主观能动性和社会历史性等特点。科学实验是人们为实现预定目标，在人工控制条件下，通过干预和控制科研对象而观察和探索科研对象有关规律和机制的一种研究方法，是人类有目的地探索客观世界规律的实践活动。社会活动指特定社会成员之间的活动，人们通过参与社会活动，改造社会关系和社会环境，属于实践活动。生产活动是人类利用生产工具改变自然物质以适合自己需要的过程，是人类最基本的实践活动。而历史活动是已经发生过的事件和活动的总和，它是过去时态的概念，是对过去实践的记录和呈现，本身并非正在进行的、当下的实践行为，所以