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五年级语文水平测试试题

亲爱的同学们，语文是我们学习知识、认识世界、表达自我的重要工具。这份五年级语文水平测试试题，旨在全面考察大家在语文基础知识、阅读理解能力以及书面表达能力方面的掌握情况。希望同学们能认真审题，仔细作答，发挥出自己的最佳水平，通过这次测试查漏补缺，更好地爱上语文，学好语文。

第一部分基础知识与运用(35分)

一、看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(8分)

1.春天来了，公园里的花儿竞相开放，fēnfāng（）扑鼻，吸引了许多游人前来xīnshǎng（）。

2.我们要养成勤于思考的习惯，遇到问题多问几个为什么，这样才能不断增长zhìhuì（）。

3.他对待工作认真负责，从不马虎，是大家学习的bǎngyàng（）。

二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)

1.我们要为（wéiwèi）了理想努力奋斗，成（chéngshèng）为一个有用的人。

2.这件衣服很薄（bóbáo），像纸一样，薄（bóbáo）荷味的牙膏很受欢迎。

3.他兴（xīngxìng）高采烈地说：“明天要去春游，我太高兴（xīngxìng）了！”

三、比一比，再组词。(4分)

辩（）燥（）即（）历（）

辨（）躁（）既（）厉（）

四、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)

完（）归赵同（）共济精（）填海（）公移山

（）竽充数刻舟求（）（）假虎威兴高（）烈

我选的词语：______________

造句：_________________________________________________

五、选词填空。(4分)

激烈热烈陆续继续

1.比赛进行得非常（），双方队员都使出了浑身解数。

2.观众席上响起了（）的掌声。

3.同学们（）走进教室，准备上课。

4.休息十分钟后，我们（）开会。

1.小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）

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2.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

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3.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）

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七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4分)

1.“凸”字共五画，第四笔是横折折折。（）

2.《西游记》的作者是明代的吴承恩。（）

3.“他的话好像一股暖流涌上我的心头。”这是一个比喻句。（）

4.“我们要学习他刻苦钻研，认真学习。”这句话没有语病。（）

第二部分阅读理解(30分)

（一）阅读下面的课内片段，回答问题。(12分)

《圆明园的毁灭》（节选）

圆明园不但建筑宏伟，而且收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

1.写出下列词语的近义词。(2分)

珍贵——（）销毁——（）

2.片段第一自然段主要写了圆明园的什么特点？(2分)

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3.“英法联军侵入北京，闯进圆明园”一句中的“闯进”能否换成“进入”？为什么？(3分)

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4.读了片段第二自然段，你有什么感受？(3分)

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5.假如此时你正站在圆明园的废墟前，你想对自己或对大家说些什么？(2分)

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（二）阅读下面的课外短文，回答问题