高中历史纲要（上）第19课 辛亥革命导学案.pdfVIP

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2022-2023学年高中历史第19课辛亥革命导学案

单元六：辛亥革命与中华民国的建立

课时19：辛亥革命

一、新课标解读

了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性；

了解北洋军阀的统治及特点；概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。

课标中需要大家了解的历史概念信息包括：

1.资产阶级民主革命的兴起（①清末新政的开展：甲午战后，清政府为了自救，采取了“新政”，在官制、军

事、商业、军事等方面进行改革，其内容与戊戌维新时期颁布的改革举措颇多相似，但更为广泛深入。由于是

腐朽无能的权贵掌控政权，清政府不可能为中国找到真正的出路，促使越来越多的人认识到，只有通过革命推

翻这个政府，中国才有希望。②辛亥革命的条件准备：孙中山首先举起反清革命旗帜。1894年孙中山在檀香

山组织兴中会，走上革命道路；1905年，孙中山与黄兴等人在日本联络全国反清团体，共同创建全国性的资产

阶级革命政党中国同盟会，孙中山被推举为总理。孙中山提出“驱逐鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权”，

成为中国同盟会纲领。在中国同盟会的机关刊物《民报》发刊词中，孙中山首次提出民族、民权、民生三大主

义，合称“三民主义”。除了宣传继续宣传革命的理论和主张外，孙中山还组织了多次反清武装斗争，涌现出徐

锡麟、秋瑾等前仆后继的革命英烈，给清政府以沉重打击，1911年4月27日的广州黄花岗起义引起了巨大震

动。③预备立宪的失败和“皇族内阁”：在革命运动高涨之际，1906年9月，清政府宣布预备立宪；以部分

汉族地主官僚、士绅、资产阶级上层为主组成的立宪派组织预备立宪工会，积极推进立宪运动。1908年，清政

府颁布《钦定宪法大纲》，作为制定“宪法”的准备；为此，“立宪派”先后发起三次速开国会的请愿运动，但

很快被证明此路不通。1908年年末，光绪皇帝和慈禧太后先后驾崩，清朝朝政大权落入一帮无能的满清勋贵手

中。1911年5月清政府组织“皇族内阁”，不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪，转而支持革命。）

2.武昌起义与中华民国的建立（①保路运动和武昌首义：1911年5月，清政府将已归民间所有的川汉、粤汉

铁路筑路权收归“国有”，随即与英、法、德、美四国银行团订立借款合同，四国银行团享有这两段铁路的修筑

权和继续投资的优先权。由于清政府没有退还补偿先前投入的民间资本，激起了粤、鄂、湘、川等省人民的愤

慨，引发保路运动；清政府调动湖北新军入川镇压起义运动，武汉三镇出现了兵力空虚；四川保路运动客观上

给武昌起义提供了条件。湖北新军中有大量同盟会会员，加上文学社、共进会两大革命社团的组织策动，1911

年10月10日的武昌首义爆发。起义新军很快控制武汉三镇，并成立湖北军政府，推举黎元洪为都督，以十八

星旗为旗帜，寓意晚明汉地十八省人民的铁血精神。②中华民国成立和清帝退位：武昌起义胜利后2个月内，

湖南、广东等14个省和上海分纷纷宣布脱离清政府独立，清王朝在南方各省统治土崩瓦解。1912年1月1

日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山宣誓就任第一任临时大总统，新的共和政体就此产生。袁世凯在英

国等列强支持下，奉清政府命率军南下攻陷汉口、汉阳，以武力威胁革命势力，又利用革命党急于完成统一的

愿望，诱使其展开和议。南北议和过程中，孙中山在重重压力下，被迫发表声明：只要清帝退位，袁世凯赞成

共和，即推举他为大总统。袁世凯随即又以南方革命党的共和要求，对束手无策的清政府施压。1912年2月

12日，无可奈何的隆裕太后同意清室优待条款，颁布《清帝逊位诏书》，宣告统治中国268年的清王朝结束。2

月15日，南方的临时参议院选举袁世凯为临时大总统，辛亥革命的成果落入北洋军阀首领袁世凯的手中。③

《中华民国临时约法》的颁布：为防止袁世凯专权，3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了临时参议院制

定的《中华民国临时约法》。约法规定了中华民国主权属于全体国民；各民族、阶级一律平等；国民有人身、居

住、言论、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；尤其采取西方式的三权分立的政

权架构，特别规定临时大总统的法律及命令须由国务员副署，以限制袁世凯的权力。《中华民国临时约法》实际

上确立了责任内阁制，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。）

3.辛亥革命的历史意义