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6 《初中语文群文阅读教学对学生思维品质提升的实践路径与评价体系优化》教学研究课题报告.docx

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    6《初中语文群文阅读教学对学生思维品质提升的实践路径与评价体系优化》教学研究课题报告

    目录

    一、6《初中语文群文阅读教学对学生思维品质提升的实践路径与评价体系优化》教学研究开题报告

    二、6《初中语文群文阅读教学对学生思维品质提升的实践路径与评价体系优化》教学研究中期报告

    三、6《初中语文群文阅读教学对学生思维品质提升的实践路径与评价体系优化》教学研究结题报告

    四、6《初中语文群文阅读教学对学生思维品质提升的实践路径与评价体系优化》教学研究论文

    6《初中语文群文阅读教学对学生思维品质提升的实践路径与评价体系优化》教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    当前初中语文阅读教学正处在一个深

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