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课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题每天进步一点点,英语之路不再远Makealittleprogresseveryday,andtheroadtoEnglishmasteryisnotfar考点精讲③Therearemanystonelionsoneithersideofit.either/a?e?(r)/det.pron.两者之一adv.也either用作限定词,意为“(两者中的)任何一个;每个”,后接可数名词单数形式。e.g.Youcanparkoneithersideofthestreet.这条街两边都可停车。考点4考向1考点精讲用作代词,意为“(两者中的)任何一个”。e.g.Ihaveboughttwobooks,andyoucanhaveeither.我买了两本书,你要哪一本都可以。Idon’tthinkeitherofthemisathome.我想他们中任何一个都不在家。考向2考点精讲either用作副词,意为“也”,通常置于否定句句末。e.g.Amydoesn’tlikemeat.Idon’tlikeiteither.埃米不喜欢肉。我也不喜欢。either可以构成结构either...or...,意为“或者……或者……;不是……就是……”,在句中连接两个并列成分。e.g.Eitheryouorhegoesswimmingwithme.你或者他和我一起去游泳。考向3考向4考点精讲当连接两个并列主语时,谓语动词必须与最近的主语保持一致。知识拓展:both...and...两者都……neither...nor...既不……也不……考题6:[泸州]—TherearetwobooksabouttraditionalChinesetea-makingculture.—You’refreetotake______ofthemandleaveoneforme.A.allB.eitherC.neitherD.none【点拨】all所有;either两者之中任意一个;neither两者都不;none没有一个。根据“Therearetwobooks”和“leaveoneforme”可知,要留下一本,即可以拿走两本书中任意一本,either符合题意。B考点精讲返回考点精讲④WhileIwaswalkingalongthebridge,mymobilephonerang.while/wa?l/conj.当……的时候;然而n.一会儿,一段时间e.g.IwaswritingadiarywhilemybrotherwaswatchingTVyesterdayevening.昨天晚上我的弟弟在看电视的时候,我在写日记。考点5while引导时间状语从句,意为“当……的时候”,从句中的谓语动词应用延续性动词。表示一段时间或时间点,引导的时间状语从句中的谓语动词可以是短暂性动词或延续性动词,从句的动作与主句的动作可以同时发生或先后发生。while表示一段时间,引导的时间状语从句中的谓语动词是延续性动词,主句的动作与从句的动作同时持续地进行或主句的动作在从句的动作进行期间发生。when表示一段时间或时间点,引导的时间状语从句中的谓语动词可以是短暂性动词或延续性动词,从句的动作与主句的动作可以同时发生或先后发生。辨析:while与when考点精讲拓展:(1)while引导让步状语从句,多用于句首,意为“尽管,虽然”。e.g.Whileheloveshisstudents,heisverystrictwiththem.虽然他爱他的学生,但是他对他们很严格。(2)while作并列连词用,意为“而,然而”,表示前后意义上的对比或转折。e.g.ThegirllikestenniswhileIlikefootball.这个女孩喜欢网球,而我喜欢足球。此时可与连词but互换此时可与though/although互换考题7:[扬州]Whileeveryone_____thecomicspage,Ipickedup

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