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高中语文古诗词教学中的学生主体性发挥研究教学研究课题报告
目录
一、高中语文古诗词教学中的学生主体性发挥研究教学研究开题报告
二、高中语文古诗词教学中的学生主体性发挥研究教学研究中期报告
三、高中语文古诗词教学中的学生主体性发挥研究教学研究结题报告
四、高中语文古诗词教学中的学生主体性发挥研究教学研究论文
高中语文古诗词教学中的学生主体性发挥研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在核心素养导向的教育改革浪潮下,高中语文教学正经历从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型,古诗词教学作为传承中华优秀传统文化、培育学生审美能力与文化自信的重要载体,其教学价值的凸显与教学困境的突破并存。新课标明确指
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