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初中生文化遗产保护意识培养与历史文化名城教育教学研究课题报告.docx

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    初中生文化遗产保护意识培养与历史文化名城教育教学研究课题报告

    目录

    一、初中生文化遗产保护意识培养与历史文化名城教育教学研究开题报告

    二、初中生文化遗产保护意识培养与历史文化名城教育教学研究中期报告

    三、初中生文化遗产保护意识培养与历史文化名城教育教学研究结题报告

    四、初中生文化遗产保护意识培养与历史文化名城教育教学研究论文

    初中生文化遗产保护意识培养与历史文化名城教育教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    在文化强国建设深入推进的时代背景下，文化遗产保护意识培养已成为青少年教育的重要使命，而初中阶段作为学生价值观形成的关键期，其认知模式与情感体验直接影响着文化认同的深度。历史文化名城作为活态的

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