达标测试人教版八年级物理上册第4章光现象综合测评试题（解析版）.docxVIP

人教版八年级物理上册第4章光现象综合测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题0分）

一、单选题（10小题，每小题0分，共计0分）

1、日常生活和自然界中有许多光学现象，如：插入水中的筷子在水面处“弯折”；湖岸景色在水中形成倒影；雨后彩虹；日食和月食等。上述现象的成因与物理知识对应关系不正确的是???????????????

A．筷子的“弯折”--光的折射???B．景色的倒影--平面镜成像

C．雨后彩虹--光的反射???D．日食和月食--光的直线传播

2、宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇《岳阳楼记》中写道：“皓月千里，浮光跃金，静影沉壁”文中:

A．“皓月”是人造光源;?

B．“皓月”是自然光源;

C．“静影沉壁”是反射形成的虚像;

D．“静影沉壁”是折射形成的虚像.

3、下面关于光现象的说法中，不符合客观实际的是

A．小孔成像说明了光沿直线传播

B．看到物体成的虚像时，没有光线射入我们的眼晴

C．湖水中形成的倒影是光的反射现象

D．看水中的物体，看到物体的位置比实际位置高

4、在图所示的几种光现象中，由于光的反射形成的是：

5、我国建成全球规模最大的熔盐塔式光热电站,如图所示是利用大规模阵列抛物镜面收集太阳能的工作原理图。下列关于太阳光传播的说法错误的是???()

A.在定日镜面上发生反射???????B.在定日镜面上发生折射

C.经过定日镜后沿直线传播??????D.经过定日镜后传播速度不变

6、一束光线与水面45°角由空气射向水面，关于其反射光线与折射光线之间的夹角大小的判断，正确的是（??）

A．大于90°????B．小于90°??C．等于90°??D．无法判断

7、如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（）

A．山在水中形成“倒影”

B．景物在观后镜中成像

C．月食现象的形成??

D．钢勺好像在水面处“折断”

8、如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是

A．立竿见影????B．一叶障目

C．鱼翔浅底????D．三点对一线

9、我国有着灿烂的诗词文化，很多诗词中蕴含着物理知识。下列说法正确的是（）

A.“池水映明月”，水中有明月是光的折射现象

B.“潭清疑水浅”，水变浅是光的直线传播现象

C.“日影化为虹”，彩虹的形成是光的色散现象

D.“起舞弄清影”，影子的形成是光的反射现象

10、1629年德国天文学家开普勒第一次预告了“水星凌日”，其发生的原理与我们观察到的日食相似。当太阳、水星、地球运行到太阳上有一个小黑斑在缓慢移动。这种现象称为“水星凌日”，是难得的天文奇观。下列关于该现象的说法中正确的是（）?

A．小黑斑是水星在太阳上形成的影子???

B．小黑斑是由于水星挡住了太阳射向地球的一部分光而形成的?

C．小黑斑是水星在太阳上形成的像

D．小黑斑是地球在太阳上形成的像

第Ⅱ卷（非选择题100分）

二、填空题（10小题，每小题0分，共计0分）

1、黄冈是一座美丽的小城，到处都有天然湖或人造湖。湖岸边树木在地上形成“婆娑”的倒影是由于光的????所形成的，湖岸边绽放有各种颜色的花朵，其中黄色的菊花????（填“吸收”或“反射”）黄色光，湖边水中浸没的石块，看起来比实际位置浅了，这是由于光的________缘故。

2、观测日食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图甲所示的简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用________成像原理；图乙是将手指展开互相垂直叠放，只留有小缝隙，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这是利用了________成像的原理。日食的形成可以用________来解释，此时太阳、地球、月球正好在同一直线上，处在中间位置的是________。

3、通过下图的探究，我们对太阳光有了更多的了解。（1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这说明_________________________；光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为______光。（2）用温度计测试不同光的热效应时，可以____________________，从而使它的示数变化更明显；实验表明______________的热效应最大。

4、下列是一些日常生活和自然界中的光现象：

①立竿见影??②潭清疑水浅?③镜花水月?④水中游鱼。

由于光的直线传播