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目标设定理论与学习动力激发实践考核试卷
一、单项选择题(每题1分,共30题)
1.目标设定理论的主要提出者是?
A.斯金纳
B.赫茨伯格
C.班杜拉
D.莫里斯·洛克
2.SMART原则中,A代表?
A.具体的
B.可衡量的
C.可实现的
D.相关的
3.学习动力激发中最重要的是?
A.外部奖励
B.内部动机
C.教师期望
D.同伴压力
4.目标设定对学习效果的影响主要体现在?
A.提高注意力
B.增强记忆力
C.提高学习效率
D.增强学习动机
5.以下哪一项不属于目标设定的SMART原则?
A.Specific(具体的)
B.Measurable(可衡量的)
C.Achievable(可实现
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