北海市2024-2025学年七年级上学期历史期末模拟试卷.docVIP

北海市2024-2025学年七年级上学期历史期末模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1.我国最早进入原始社会的时期是（）

A.旧石器时代B.新石器时代C.汉朝D.唐朝

2.半坡原始居民使用的工具主要是（）

A.石器B.金属工具C.玉器D.陶器

3.我国有文字可考的历史开始于（）

A.商朝B.周朝C.秦朝D.汉朝

4.商朝的都城位于今天的（）

A.西安B.洛阳C.安阳D.北京

5.西周实行的重要政治制度是（）

A.分封制B.井田制C.郡县制D.科举制

6.春秋时期，第一个霸主是（）

A.晋文公B.齐桓公C.楚庄王D.秦穆公

7.战国七雄中，位于最北方的是（）

A.齐B.楚C.燕D.韩

8.“百家争鸣”局面的出现，主要得益于（）

A.经济发展B.政治变革C.思想活跃D.文化繁荣

9.我国历史上第一个统一的、多民族的中央集权国家是（）

A.商朝B.周朝C.秦朝D.汉朝

10.秦始皇为了加强思想控制，采取了（）

A.焚书坑儒B.置办太学C.推行儒学D.废除六国文字

11.修建长城的主要目的是（）

A.防御匈奴B.展示国力C.修建宫殿D.迁徙人口

12.汉朝的开国皇帝是（）

A.刘邦B.刘彻C.司马迁D.张骞

13.“犯我强汉者，虽远必诛”这句话的出处是（）

A.《出师表》B.《史记》C.《汉书》D.《后汉书》

14.丝绸之路的开辟者是（）

A.秦始皇B.汉武帝C.曹操D.孙权

15.东汉的开国皇帝是（）

A.刘邦B.刘秀C.司马炎D.孙权

二、多项选择题（每小题3分，共15分）

1.下列属于原始社会时期的特点的是（）

A.使用石器B.过着原始共产主义生活C.会制造工具D.有文字记载

2.夏、商、西周更替的顺序是（）

A.夏朝→商朝→西周B.商朝→西周→夏朝C.西周→商朝→夏朝D.夏朝→西周→商朝

3.春秋战国时期，诸侯争霸的原因有（）

A.周王室衰微B.经济发展C.军事实力增强D.思想活跃

4.秦朝巩固统一的措施有（）

A.统一文字B.统一货币C.统一度量衡D.焚书坑儒

5.汉朝时期，与周边国家交流的重要人物有（）

A.张骞B.司马迁C.班超D.丝绸之路

三、填空题（每空1分，共10分）

1.我国境内已知的最早人类是______，生活在______时期。

2.半坡原始居民居住的房屋是______，使用的陶器是______。

3.我国有文字可考的历史开始于______朝，使用的文字是______。

4.春秋时期，第一个霸主是______，他任用______为相，推行______改革。

5.战国七雄中，位于最南方的是______，位于最东方的是______。

6.“百家争鸣”时期的代表人物有______、______、______等。

7.秦始皇为了加强思想控制，采取了______的措施。

8.汉武帝时期，为了加强中央集权，采取了______和______的措施。

9.丝绸之路的开辟，促进了______和______之间的交流。

10.东汉的开国皇帝是______，他的年号是______。

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述夏、商、西周更替的原因。

2.简述秦始皇巩固统一的措施。

3.简述汉武帝时期加强中央集权的措施。

4.简述丝绸之路的历史意义。

五、材料分析题（10分）

阅读下列材料，回答问题：

材料一：“周文武所封，皆姬姓之国。其后世微，或失其官，或绝其祀，至于春秋之时，诸侯力政，而政由冢宰，强则并弱，兵由好战，小则亡矣。”

材料二：“齐桓公以尊王攘夷为名，管仲辅之，修甲兵，备军实，与俗同好，争轻重强弱之权，故王霸之业成矣。”

材料三：“（秦始皇）乃收天下兵器，聚之咸阳，销以为钟鐻，金人十二，以示强。”

请回答：

（1）材料一反映了什么历史现象？（2分）

（2）材料二、三分别反映了春秋时期和秦朝的哪些方面的情况？（4分）

（3）春秋战国时期，诸侯争霸的原因有哪些？秦朝是如何巩固统一的？（4分）

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简要答案：

一、单项选择题

1.A2.A3.A4.C5.A6.B7.C8.A9.C10.A

11.A12.A13.A14.B15.B

二、多项选择题

1.ABC2.A3.ABCD4.ABCD5.AD

三、填空题

1.元谋人，旧石器时代2.半地穴式房屋，彩陶3.商，甲骨文4.齐桓公，管仲，齐桓公改革

5.吴，齐6.孔子，老子，墨子7.焚书坑儒8.推行“推恩令”，加强中央集权

9.中国，西方10.刘秀，建武

四、简答题

1.原因：周王室衰微，诸侯争霸，兼并战争不断。

2.措施：统一文字、货币、度量衡；修筑长城；北击匈奴；焚书坑儒；建立中央集权制度。

3.措施：推行“推恩令”，削弱诸侯势力；加强中央集权，设立中朝；重视思想控制，独尊儒术。

4.意义：促进了中西文化交流；推动了丝绸之路