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2025年包头市达茂联合旗某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于感谢信的理解，正确的是（）。

A.写作感谢信时，首先要表达向对方学习的态度和决心

B.感谢信除了具有表达感谢的作用之外，还含有一定的表扬意义

C.感谢信不同于一般书信，结束语一般不用“此致敬礼”之类用语

D.感谢信一般采取公开张贴或在大众媒体上发表等两种方式，以起到宣传表彰作用

【答案】：B

【解析】感谢信在表达感谢的同时，通过讲述对方的先进事迹、高尚行为等，对对方的善举和美德进行赞扬，所以具有一定的表扬意义。写作感谢信时，首先应表达诚挚的感谢之情，而非表达向对方学习的态度和决心。感谢信属于一般书信范畴，结束语通常可用“此致敬礼”之类用语。感谢信发布方式多样，除公开张贴或在大众媒体上发表外，还可直接寄送给对方等，并非只有这两种方式。

2、汉高祖刘邦曾评价张良：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房。”“运筹帷幄”形象地概括了管理的（）。

A.计划职能

B.组织职能

C.领导职能

D.控制职能

【答案】：A

【解析】“运筹帷幄之中，决胜千里之外”意思是在小小的军帐之内作出正确的部署，能决定千里之外战场上的胜负。管理的计划职能是对未来活动进行预先的行动安排，包括研究活动条件、制定业务决策、编制行动计划，强调对未来行动的谋划和安排，就如同在帷幄之中运筹规划，以达到决胜的目的，这与“运筹帷幄”所表达的提前谋划决策、对整体行动进行规划的意思相契合。而组织职能主要是对分工协作关系进行安排；领导职能侧重于指导和激励成员；控制职能是对活动进行监督和纠偏。所以运筹帷幄形象概括了管理的计划职能。

3、中等生指的是在班级里各方面表现均处于中等水平的学生，其主要特点为（）。

A.意志力比较强

B.学习能力比较强

C.信心不足，没有表现的欲望

D.自卑、多疑和自反心理严重

【答案】：C

【解析】题目问中等生在班级中各方面表现平平的主要特点。意志力比较强通常不是中等生表现平平的主要特征，一般意志力强的学生更有可能在某方面取得突出成绩；学习能力比较强也不符合表现平平的描述，学习能力强的学生往往成绩或表现较为优秀。信心不足，没有表现的欲望，这与中等生默默无闻、各方面表现不突出相契合，因为缺乏信心和表现欲望会导致他们在班级中不容易崭露头角。自卑、多疑和自反心理严重这种描述过于极端，中等生只是表现平平，并不一定会达到这样严重的心理状态。所以中等生各方面表现平平的主要特点是信心不足，没有表现的欲望。

4、方田均税法是指通过核实土地，依据土地的数量和质量收取赋税，这一举措使得官僚和大地主难以逃避赋税，进而增加了国家的赋税收入。它是（）的重要内容之一。

A.王安石变法

B.商鞅变法

C.孝文帝改革

D.管仲变法

【答案】：A

【解析】本题主要考查不同历史改革的相关内容。解题关键在于明确各选项所涉及改革的主要措施，然后判断“方田均税法”属于哪次改革。王安石变法是宋神宗时期，王安石发动的旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动。其中方田均税法是其重要内容之一，该法通过核实土地，按照土地的多少、好坏收取赋税，使得官僚和大地主难以逃避赋税，增加了国家的赋税收入。商鞅变法发生在战国时期的秦国，主要内容包括废除井田制、奖励耕织和军功等，这些措施推动了秦国的经济发展和军事强大，但并未涉及方田均税法。孝文帝改革是北魏时期的一场政治改革，主要措施有推行汉化政策，如迁都洛阳、改汉姓、说汉语等，其目的是促进民族融合，增强北魏的政治统治，与方田均税法无关。管仲变法是春秋时期齐国管仲进行的改革，主要内容有“相地而衰征”，即根据土地的好坏来征收不同的赋税，但这与题目中所说的方田均税法不同，管仲变法侧重于按土地的优劣调整赋税，而方田均税法更强调对土地的核实和按实际情况征收赋税。综上，方田均税法是王安石变法的重要内容之一。

5、资本主义生产的直接目的和决定性动机是获取尽可能多的剩余价值。剩余价值是由（）。

A.雇佣工人的所有劳动创造的

B.雇佣工人的剩余劳动创造的

C.资本家投资的全部资本创造的

D.资本家投资的部分资本创造的

【答案】：B

【解析】资本主义生产的直接目的决定性动机是获取尽可能多的剩余价值。在资本主义制度下，工人的劳动时间分为必要劳动时间和剩余劳动时间。必要劳动时间是用于再生产劳动力价值的时间，而剩余劳动时间是工人无偿为资本家生产剩余价值的时间。雇佣工人的所有劳动包含必要劳动和剩余劳动，其中必要劳动用于补偿劳动力的价值，只有剩余劳动才创造剩余价值，并非所有劳动都创造剩余价值。资本家投资的全部资本包括不变资本和可变资本，不变资本是以生产资料形态存在的资本，在生产过程中只转变自己的物质形态而不改变自己的价值量，不发生增殖；可变资本是