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2024年湖北随州市第一中学选调事业单位人员笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、享受义务教育对公民而言（）。

A.是权利

B.是义务

C.既是权利又是义务

D.不是权利也不是义务

【答案】：C

【解析】义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。从权利角度来看，公民有接受义务教育以提升自身素质、获取知识、实现个人发展的权利，国家有义务为公民提供相应的教育资源和条件保障公民此项权利的实现。从义务角度来说，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育，这体现出接受义务教育也是公民必须履行的义务。所以，享受义务教育对公民来说既是权利又是义务。

2、某地吃喝风屡禁不止,后来当地政府在内部制定了严格的惩罚措施,干部再没有大吃大喝,风气为之一新。由此可知,()。

A.上梁不正下梁歪

B.以己律人,必须严于律己

C.吃喝风成为社会大问题

D.当地政府改过自新,取得了好的效果

【答案】：B

【解析】该项正确，由“当地政府内部制定严格惩罚措施”可知政府严于律己。另外的选项错误，没有涉及政府严于律己从而使风气一新，且“改过自新”用词不当。

3、马云从一名普通草根英语老师起步，在创业过程中虽多次遭遇拒绝，但始终坚持不懈，最终成为商界杰出人物。依据马斯洛层次需要理论，马云最有可能是出于哪一层面的需求（）。

A.生理需要

B.自尊需要

C.安全需要

D.自我实现的需要

【答案】：D

【解析】马斯洛的需要层次理论将人的需求从低到高按层次分为五种，分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自尊需要和自我实现的需要。生理需要是级别最低、最急迫的需求，包括人们对食物、水分、空气、睡眠、性的需要等；安全需要同样属于较低层的需求，其中包括对人身安全、生活稳定以及免遭痛苦、威胁或疾病、身体健康以及有自己的财产等与自身安全感有关的需求；自尊需要既包括自尊、自主和成就感等自我尊重，也包括他人对自己的认可与尊重；自我实现的需要为最高层的需求，是指个体追求实现自我的潜能，发挥自己的能力，成为自己所期望的人的需要。马云从草根英语老师坚持创业最终成为商界巨鳄，这一过程体现了他不断追求自身价值的实现，挖掘自己的潜能，做出一番成就，更符合自我实现的需要这一层面。

4、某公职人员李某打算将一套住房以200万元的价格出售。某报记者钱某找到李某，出价150万元，李某拒绝。钱某对李某称：“我有你受贿的证据，若不答应我就举报你。”李某信以为真，于是以150万元将该房卖给了钱某。实际上钱某并没有李某受贿的证据。关于该房屋买卖合同的效力，下列哪一说法是正确的（）。

A.存在欺诈行为，属可撤销合同

B.存在胁迫行为，属可撤销合同

C.存在乘人之危的行为，属可撤销合同

D.存在重大误解，属可撤销合同

【答案】：B

【解析】该题主要考查合同效力的判定。在本题中，记者以掌握公职人员受贿证据并举报相威胁，使公职人员在违背真实意愿的情况下签订了房屋买卖合同。欺诈是指一方当事人故意告知对方虚假情况，或者故意隐瞒真实情况，诱使对方当事人作出错误意思表示。本题中记者虽无受贿证据，但并非以虚假信息诱使公职人员作出卖房决定，而是通过威胁手段，所以不属于欺诈行为。胁迫是指以给他人的人身或者财产造成损害为要挟，迫使对方作出不真实的意思表示的行为。记者以举报受贿使公职人员面临可能的不利后果相要挟，公职人员因恐惧为避免不利后果发生而被迫以低价卖房，其签订合同的行为并非真实意愿，符合胁迫的构成要件，此合同属可撤销合同。乘人之危是指一方当事人乘对方处于危难之机，为谋取不正当利益，迫使对方作出不真实的意思表示，严重损害对方利益的行为。本题中公职人员并非处于危难之机，记者是通过威胁而非利用其危难情况，所以不构成乘人之危。重大误解是指行为人因对行为的性质、对方当事人、标的物的品种、质量、规格和数量等的错误认识，使行为的后果与自己的意思相悖，并造成较大损失的行为。公职人员对合同的各项要素并无错误认识，而是受胁迫签订合同，所以不属于重大误解。综上，该房屋买卖合同因存在胁迫行为，属于可撤销合同。

5、商店出售的移动电话的价值量大小主要由（）。

A.供求关系决定

B.生产者决定

C.劳动生产率决定

D.生产移动电话的必要劳动时间决定

【答案】：D

【解析】商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。供求关系只能影响商品的价格，使其围绕价值上下波动，而不能决定商品的价值量。生产者可以影响个别劳动时间，但不能决定商品的价值量。劳动生产率分为个别劳动生产率和社会劳动生产率，个别劳动生产率与