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2025年遂宁市船山区某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列情形可能发生的是:

A.南北朝贵族妇女去佛寺礼佛

B.半坡原始居民种植玉米

C.周武王穿着铁制铠甲伐纣

D.秦朝儿童春天放纸风筝

【答案】:A

【解析】南北朝时佛教兴盛,贵族妇女去佛寺礼佛可能发生。玉米明代才传入中国,铁制铠甲始于战国,纸风筝在东汉蔡伦改进造纸术后才可能有,半坡原始居民、周武王、秦朝儿童都不可能有对应行为。

2、下列有关物理原理的说法错误的是()。

A.高压锅利用水的沸点随着压强的增大而升高的特点制成

B.吸油烟机利用流体流速越快的地方压强越小的原理工作

C.微波炉利用电流的热效应来加热食物

D.手机通过电磁波传递信息

【答案】:C

【解析】本题可根据各选项所涉及的物理原理,逐一进行分析判断。高压锅是利用水的沸点随着压强的增大而升高的特点制成的。在高压锅内,水上方的气压增大,水的沸点也随之升高,从而可以在更高的温度下烹饪食物,使食物更容易煮熟煮烂。吸油烟机工作利用了流体流速越快的地方压强越小的原理。吸油烟机工作时,风机使空气快速流动,在吸风口处形成低压区,而周围空气压强较大,这样就会将油烟压入吸油烟机内,从而达到排烟的目的。微波炉是利用微波来加热食物的,而不是电流的热效应。微波是一种电磁波,它能使食物中的水分子发生剧烈振动,从而产生热量,实现对食物的加热。手机通过电磁波传递信息。手机在通话、上网等过程中,会将声音、图像等信息转化为电磁波信号进行发射和接收,从而实现与其他设备的通信。因此,说法错误的是微波炉利用电流的热效应来加热食物这一表述。

3、通货膨胀会产生收入再分配效应,也就是将一部分人的收入剥夺并转移给另一部分人。当通货膨胀加剧时,对下列情形有利的是()。

A.赵某是某私营企业老板,公司收入连年增加

B.宋某借给邻居10万元,约定一年后归还

C.杨某在银行尚有20万定期存款

D.王某已经退休,每个月靠退休工资生活

【答案】:A

【解析】通货膨胀会产生收入再分配效应,在通货膨胀加剧时,对不同主体会产生不同影响。对于债务人而言是有利的,因为偿还债务时货币的实际价值下降。私营企业老板在企业收入连年增加的情况下,通常意味着其可以获得更多的利润。由于物价普遍上涨,企业产品或服务的价格也会相应提高,即使成本有所增加,但只要收入增长幅度大于成本增长幅度,利润就会增加。而且企业往往是债务人,其所欠债务的实际价值会随着通货膨胀而降低,所以企业主在通货膨胀加剧时是相对有利的。对于债权人来说,通货膨胀是不利的。借给邻居钱的人是债权人,随着通货膨胀加剧,借给邻居的钱在归还时的实际购买力下降,意味着债权人遭受了损失。银行定期存款者也是债权人。在银行存有定期存款,当通货膨胀加剧时,货币贬值速度加快,而存款利率往往不能及时跟上通货膨胀的速度,导致存款的实际价值下降,存款者利益受损。依靠退休工资生活的人,退休工资通常是固定的。随着通货膨胀加剧,物价不断上涨,同样数额的退休工资所能购买的商品和服务数量减少,实际生活水平下降,所以通货膨胀对退休人员不利。综上,当通货膨胀加剧时,对私营企业老板有利。

4、在科学活动“绳子的妙用”中,教师提出的问题“绳子有什么作用?”属于()。

A.启发式提问

B.概括性提问

C.发散式提问

D.层叠性提问

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对不同类型提问方式的理解和判断。启发式提问通常是通过提示、引导等方式帮助学生找到解决问题的思路。比如教师在讲解数学题时,逐步提示学生如何运用公式解题。而本题中教师只是单纯询问绳子有什么作用,并没有进行提示引导,不属于启发式提问。概括性提问是要求学生对所学内容进行总结归纳。例如教师问“请概括这篇文章的主要内容”。本题并非让学生对已有内容进行概括,所以不是概括性提问。发散式提问指的是引导学生从不同角度、多个方向去思考问题,激发学生的思维,产生多种答案。题目中教师询问绳子的作用,学生可以从生活的各个方面去思考,如捆绑物品、编织、运动等,答案不唯一,符合发散式提问的特点。层叠性提问是指一系列有层次、逐步深入的问题。比如教师先问“植物有哪些”,接着问“这些植物的生长环境是怎样的”,再问“生长环境对植物生长有什么影响”。本题只是一个单一的问题,不存在层层递进的关系,不是层叠性提问。综上,答案是发散式提问。

5、2022年4月28日,“()”珠峰科考全面启动,这是自2017年第二次青藏科考以来,学科覆盖面最广、参加科考队员最多、采用的仪器设备,最先进的综合性科考。将在8800米架设气象站,成功后,将是全球海拔最高的自动气象站。

A.光荣使命

B.崇高使命

C.巅峰使命

D.神圣使命

【答案】:C

【解析】2022年4月28日启动的珠峰科考叫巅峰使命,它

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