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电影《摔跤吧,爸爸》观后感
《摔跤吧,爸爸》是一部由尼特什·提瓦里执导,阿米尔·汗主演的印度体育题材电影。影片改编自印度摔跤手马哈维亚·辛格·珀尕的真实经历,讲述了一位父亲如何克服重重困难,将两个女儿培养成世界级摔跤手的故事。这部电影不仅仅是一部体育励志片,更是对印度社会性别歧视、教育机会不平等以及个人梦想与社会期望之间冲突的深刻反思。
电影开篇就展现了马哈维亚·辛格·珀尕作为一名摔跤手的辉煌过去。他在印度全国摔跤比赛中连续夺冠,梦想为国家赢得奥运金牌,却因为迫于生计而放弃了自己的梦想。然而,命运的转折发生在他无意中发现两个女儿与邻家男孩打架并轻松取胜的那一刻。他看到了女儿们身上所具有的摔跤天赋,一个大胆的想法在他脑海中形成:他要将女儿们培养成世界级的摔跤手,为印度赢得第一枚奥运摔跤金牌。
这个决定在当时的社会环境下无疑是惊世骇俗的。在印度,摔跤被视为男性的运动,女性参与摔跤更是被社会所不容。马哈维亚的决定遭到了家人的反对、邻里的嘲笑和社会的质疑。然而,他坚持自己的信念,剪掉了女儿们长长的头发,让她们穿上男孩的衣服,开始进行严格的训练。这一系列行为不仅挑战了传统的性别观念,更是对整个社会固有观念的冲击。
马哈维亚这个角色塑造得极为立体和复杂。他一方面是一位严厉到近乎残酷的父亲,每天凌晨四点就叫醒女儿们进行训练,让她们在泥地里摔打,甚至剪掉了她们心爱的长发;另一方面,他又是一位充满智慧和远见的父亲,他明白女儿们需要承受多少非议和困难,所以他选择亲自担任教练,为她们提供最好的训练条件。阿米尔·汗的表演堪称精湛,他为了饰演这个角色,先增重28公斤拍摄中年马哈维亚的形象,然后减重25公斤拍摄年轻马哈维亚的形象,最后又增重肌肉拍摄摔跤手的形象。这种对角色的敬业精神令人敬佩。
吉塔和巴比塔是影片的另外两位主角,她们从最初对摔跤的抵触到逐渐接受,再到最后热爱这项运动,经历了从懵懂少女到世界冠军的成长历程。吉塔作为姐姐,首先被父亲选中接受训练,她经历了更多的挫折和成长。从印度国内比赛到国际比赛,她逐渐适应了不同的比赛环境和对手,但也面临着文化冲突和自我认同的危机。巴比塔则相对安静,她默默地跟随姐姐的脚步,在姐姐的阴影下成长,最终也找到了自己的位置和价值。
电影中有一个场景令人印象深刻:吉塔进入国家体育学院后,受到西方教练的影响,开始改变父亲教给她的摔跤技巧,甚至剪短了头发,穿上了时髦的衣服。这一变化让她在国际比赛中取得了更好的成绩,但也让她与父亲产生了隔阂。马哈维亚通过观看吉塔的比赛录像,发现了她技术上的问题,于是想方设法进入学院指导她。这一情节不仅展现了父女之间的矛盾和和解,也反映了传统与现代、东方与西方之间的文化冲突。
影片中最感人的场景之一是马哈维亚为女儿们设计训练方法。由于没有足够的资金购买专业的摔跤垫,他就在地上铺上土;由于没有正规的摔跤训练场地,他就在田地里训练;由于女儿们被嘲笑和排挤,他就亲自保护她们。这些场景展现了父爱的伟大和坚持的力量。特别是当马哈维亚带着女儿们参加一场重要的比赛时,由于没有报名费,他不得不卖掉自己的手表。这一刻,观众能够深刻感受到他为女儿梦想所付出的牺牲。
电影中还通过吉塔和巴比塔的成长,展现了女性在印度社会中的地位和困境。在印度,女性往往被期望早早结婚,相夫教子,而不是追求自己的梦想。马哈维亚的决定让女儿们遭受了无数的非议和嘲笑,甚至她们的亲戚也认为他疯了。然而,正是这种坚持让女儿们有机会证明自己,挑战社会的固有观念。电影中有一句台词令人印象深刻:如果你的胜利能激励成千上万的女性,那你的胜利就有价值了。这句话道出了电影的核心主题:个人的成功不仅仅是为了自己,更是为了激励和改变社会。
影片的高潮是吉塔在英联邦摔跤比赛中的决赛。面对强大的对手,吉塔一度陷入困境,但父亲的指导和鼓励让她重新振作。在关键时刻,她想起了父亲教给她的摔跤技巧和做人的道理,最终赢得了比赛。这一场景不仅展现了体育竞技的紧张刺激,更是对个人成长和自我实现的完美诠释。
《摔跤吧,爸爸》不仅仅是一部体育励志片,它还深刻反映了印度社会的诸多问题。性别歧视是电影中最突出的主题之一。在印度,女性常常被视为男性的附属品,没有平等的教育和就业机会。马哈维亚的决定挑战了这种观念,他相信女性同样可以在摔跤这项运动中取得成就。电影通过吉塔和巴比塔的成功,向观众展示了女性潜能的无限可能。
教育机会不平等是另一个重要主题。在印度,贫困地区的孩子往往没有接受良好教育的机会。马哈维亚虽然自己受过高等教育,但由于经济原因,无法为女儿们提供更好的教育条件。然而,他通过自己的方式,让女儿们接受了最好的教育——摔跤训练。这种教育不仅让她们掌握了技能,更培养了她们的毅力和决心。
电影还探讨了个人梦想与社会期望之间的冲突。马哈维亚将自己的梦想强加给女儿们,这
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