2025年北师大版五年级语文下册阅读技巧解析与实战训练卷.docxVIP

2025年北师大版五年级语文下册阅读技巧解析与实战训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读片段一：

小区花园里，住着一只勤劳的小蜜蜂。每天，它都早早地起床，飞到花丛中采蜜。它的翅膀虽然不大，但飞起来却非常灵活。它喜欢五颜六色的花朵，因为在花朵里，它总能找到甜甜的蜂蜜和芬芳的香气。

有一天，小蜜蜂在采蜜时遇到了一阵大风。风很大，把它吹得东倒西歪，几乎要摔倒在地。小蜜蜂有些害怕，但它没有放弃。它用力拍打着翅膀，试图飞起来。幸好，一只路过的小鸟看到了，它飞过来帮小蜜蜂挡住了风。小蜜蜂感激地对小鸟说了声谢谢，然后继续飞向花朵。

小蜜蜂采了很多蜜，它觉得这一天过得很充实。它明白了，无论遇到什么困难，只要勇敢面对，就一定能够克服。

阅读片段二：

王奶奶家有一盆美丽的茉莉花。每天傍晚，茉莉花都会散发出淡淡的清香，让人感到非常放松和舒适。王奶奶很喜欢这盆茉莉花，她每天都会给花儿浇水、施肥，并细心地除掉花盆里的杂草。

可是，最近茉莉花的花瓣开始变黄了，叶子也失去了往日的光泽。王奶奶很着急，她不知道该怎么办。她询问了邻居张阿姨，张阿姨告诉她：“茉莉花可能是因为浇水太多了。”张阿姨还教王奶奶：“给茉莉花浇水要掌握好时机，见干见湿，不要浇太多水。”

王奶奶听了张阿姨的建议，以后给茉莉花浇水时变得小心多了。果然，没过几天，茉莉花的花瓣又变得绿了，叶子也恢复了光泽。王奶奶看着焕发生机的茉莉花，心里充满了喜悦。

阅读片段三：

森林里，住着一只聪明的小狐狸和一只力气很大的小熊。它们是好朋友，经常一起玩耍。一天，它们决定比赛看谁跑得更快。

比赛开始了，小狐狸像一阵风一样飞快地跑着，它利用自己灵活的身手，在树木间穿梭。小熊虽然跑得不快，但它跑得很用力，一步一个脚印。比赛进行得非常激烈，小狐狸和小熊都拼尽了全力。

最后，小狐狸因为跑得更快，赢得了比赛。小熊虽然输了，但它没有气馁，反而笑着说：“你跑得快是你的本事，我下次要多练习力气。”小狐狸也被小熊的体育精神感动了，它拍了拍小熊的肩膀，说：“我们还是好朋友，下次再比赛吧！”

阅读片段四：

李明是一个五年级的学生，他非常喜欢阅读。他的书架上摆满了各种各样的书籍，有故事书、科普书、历史书等等。每天放学后，他都会抽出时间来看书。

有一次，李明在图书馆借了一本关于太空的科普书。他看得非常入迷，书中描述的星球、星座、宇宙飞船都让他感到非常神奇。他常常对着书中的图片发呆，仿佛自己已经进入了浩瀚的太空。

请根据以上阅读片段回答问题：

1.阅读片段一，请简要概括小蜜蜂遇到的困难是什么？它是如何克服这个困难的？

2.阅读片段二，王奶奶的茉莉花出现了什么问题？根据张阿姨的建议，王奶奶应该怎样做？

3.阅读片段三，小狐狸和小熊为什么要比赛跑步？小熊在比赛结束后表现出了怎样的精神？

4.阅读片段四，李明借了哪本书？这本书让他产生了什么兴趣？它为什么想成为一名宇航员？

5.阅读以上四个片段，请谈谈你从中感受到了哪些不同的品质或道理。（至少写两点）

6.结合你自己的阅读经历，谈谈阅读对你有什么帮助？（至少写两点）

试卷答案

1.小蜜蜂遇到的困难是一阵大风，把它吹得东倒西歪，几乎要摔倒。它通过用力拍打翅膀，试图飞起来，并最终在路过小鸟的帮助下克服了困难。

2.王奶奶的茉莉花的花瓣变黄了，叶子失去了往日的光泽。根据张阿姨的建议，王奶奶应该见干见湿地浇水，不要浇太多水。

3.小狐狸和小熊比赛跑步是因为它们是好朋友，想看看谁跑得更快。小熊在比赛结束后表现出了不气馁，并尊重对手的体育精神。

4.李明借了一本关于太空的科普书。这本书让他产生了探索太空的兴趣。他因为通过阅读学到了很多关于太空的知识，感受到了太空的浩瀚和神秘，所以想成为一名宇航员去探索未知的宇宙。

5.从中感受到的不同品质或道理：①勤劳、勇敢、感恩（片段一）；②细心、乐于助人（片段二）；③灵活、坚持不懈、胜不骄败不馁（片段三）；④热爱阅读、求知、勇于探索（片段四）。

6.阅读对的帮助：①可以增长知识，开阔视野；②可以提高理解能力和表达能力；③可以培养想象力和创造力；④可以学习不同的品质和道理，陶冶情操。

解析

1.解析思路：本题考查对片段一内容的概括能力。需要找出小蜜蜂遇到的具体困难（大风）以及它克服困难的方法（拍打翅膀、小鸟帮助）。在片段一中，“风很大，把它吹得东倒西歪，几乎要摔倒”描述了困难，“它用力拍打着翅膀，试图飞起来。幸好，一只路过的小鸟看到了，它飞过来帮小蜜蜂挡住了风”描述了克服困难的过程。

2.解析思路：本题考查对片段二细节信息的提取和理解能力。需要找出茉莉花的问题（花瓣变黄，叶子失去光泽）以及张阿姨给出的建议（见干见湿，不要浇太多水）。片段二明确提到“茉莉花的花瓣开始