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外语类高校思政课程教学与育人路径研究
前言
外语类高校思政课程通过对外语知识和文化的传授，帮助学生建立对社会、国家及集体的责任感。通过课堂中的思想政治教育元素，学生能够深刻理解国家与社会的发展要求，并在日后的生活和职业生涯中承担起应有的社会责任。外语学习本身也能够增强学生对集体合作的意识，培养团队精神和集体主义价值观。
外语类专业学生的思想政治教育不仅要求学生掌握语言知识和技能，还要培养其跨文化交际能力。学生在面对全球化背景下的多元文化冲突与融合时，必须在尊重文化差异的基础上进行思维与行为的适应。这种适应过程体现了思想政治教育与跨文化适应性的紧
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