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小班语言小狗抬花轿
1.理解儿歌内容,并有节奏地朗诵,体验小狗的聪明机智。2.学习词语:抬、摔、踢、抛3.尝试用简单的动作、夸张的表情表现儿歌,感受儿歌的趣味性活动目标
一、谈话引入
教师出示花轿请幼儿观察并讨论:1、这是什么?2、花轿里面坐着谁?3、谁会来抬花轿呢?4、他们会发生什么有趣的事呢?
二、幼儿观看表演
幼儿观看视频
师幼互动提问:八只小狗给谁抬花轿?小狗想到了一个什么好办法?一路上发生了什么事?老虎最后怎么样了?
三、完整欣赏儿歌
花轿里的老虎在做什么?突然发生了什么事情?儿歌的名字叫什么?一共有几只小狗抬花轿?师幼讨论:老虎是怎么对付这只小狗的呢?小狗被欺负了后,他是怎么对付老
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