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农业行业技能需求与生成式AI教育内容不匹配问题
说明
不同的农业教育需求可能需要不同层次的AI技术支持。部分学生需要基础性知识的学习，而另一些则需要更高水平的技能训练。如何在AI技术中进行合理的功能划分，提供定制化的解决方案，满足各类教育需求，是技术应用的一大挑战。
生成式人工智能技术通常基于深度学习算法，生成的结果往往是黑箱式的，缺乏明确的解释性。这对于农业职业教育来说，尤其在知识传授和技能训练中，产生了较大的问题。农民和教师通常需要了解AI生成内容的逻辑和依据，才能有效地将其纳入教育教学体系。如果AI系统的生成结果无法明确解释或难以理解，师
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