人人都可以成为好的演讲者.pptxVIP

演讲与口才辩论协会人人都可以成功演讲

Part1演讲是什么？

3P1演讲是什么 演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

4P1演讲是什么更简单一些：演——表演讲——讲话

5P2什么是好演讲请先思考：演讲的目的是什么？

6P2什么是好演讲一、传递信息使听众完整、清楚地理解要传达的信息

7P2什么是好演讲二、影响行动使听众能够按照既定想法做指定事情

8P2什么是好演讲三、塑造感情使听众对演讲者或某个传递的主体建立信任

9P2什么是好演讲演讲的三大目的就是演讲的三大境界你在哪个境界？

10P2什么是好演讲好演讲的必备因素自信、自然、投入

Part3如何成为好演讲者？

12P3如何成为好演讲者演讲的基本功语言——清楚、有节奏、无毛病逻辑——表达清晰、目标突出体态——自然、大方

13P3如何成为好演讲者演讲者训练成为好演讲者在于不断训练永无止境

基本功训练——（一）体态体态=演讲态度比语言还重要

演讲基本功训练（一）

——语言和体态提问：演讲的体态构成有哪些？

16P1基本功训练—体态演讲体态构成躯干面部表情眼神手部动作

17P1基本功训练—体态眼神要求1、必须注视观众2、眼神适当扫动3、切勿盯着PPT

18P1基本功训练—体态面部表情要求1、要求自然2、主走亲和路线3、随内容而变化

19P1基本功训练—体态躯干要求1、站直不驼背2、站稳不摇晃3、挺胸收腹提臀

20P1基本功训练—体态手部动作要求1、动作自然2、静动结合3、表达态度和情绪

21P2基本功训练—语言基本功之—语言！语言基本功要求1——清楚语言基本功要求2——有节奏语言基本功要求3——无毛病

22P2基本功训练—语言语言基本功的其他要求1、语气自然、放松2、对自己讲的内容有感觉3、绘声绘色想象在讲自己的故事

23P2基本功训练—语言语言基本功最佳

练习方式——朗读

24P2基本功训练—语言现场练习朱自清的-春!盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的

25P2基本功训练—语言现场练习沁园春.雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

26P3基本功训练—体态现场练习

演讲基本功训练

——如何讲故事

为什么要讲故事？

29P3为什么要讲故事回顾：演讲是什么演——表演讲——讲话

30P3为什么要讲故事答案—故事

31P3为什么要讲故事讲故事的作用加深理解突出重点塑造感情

32P3什么是好故事让我们听一个母亲节的故事

33P3什么是好故事讨论：故事讲的如何？什么是好故事？

34P3如何讲好故事讲好故事只需三步STEP1：选择好故事STEP2：选择好方式STEP3：不断练习讲

35P3什么是好故事什么是好故事？1、听得进——真实、容易理解2、记得住——生动、有意思3、传得开——适合大众口味、引起共鸣

36P3什么是好故事好故事的原则1、简单——时间不长、容易理解2、曲折——情节曲折、一般最后高潮3、清晰——立意清楚，能准确传达意义4、高雅——题材不低俗

37P3基本功训练—体态现场练习

38P2什么是好故事让我们听一个母亲节的故事

39P3什么是好故事让我们听一个鬼故事

40P3如何讲好故事互动：让大家来讲讲这个故事有一对夫妇在儿子满三岁时，替他摄影作为纪念，三岁的小男孩十分开心的在镜头前跳来跳去......

那对夫妇也沉浸在幸福的愉悦当中......而没注意儿子的不对劲......

就这样，那个三岁的小男孩跳着