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专题六动力学常见模型

题型一传送带模型题型二“滑块—木板”模型作业手册备用习题◆答案核查【听】答案核查【作】

题型一传送带模型考向一水平传送带情景滑块的运动情况传送带不足够长传送带足够长______________________________________________一直加速先加速后匀速______________________________________________

情景滑块的运动情况传送带不足够长传送带足够长______________________________________________滑块一直减速到右端续表

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?(1)货物运动到传送带左端时的速度大小；??

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?(2)货物在传送带上运动的时间.??

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考向二倾斜传送带情景滑块的运动情况传送带不足够长传送带足够长___________________________________________先加速后匀速__________________________________________

情景滑块的运动情况传送带不足够长传送带足够长_________________________________________续表

情景滑块的运动情况传送带不足够长传送带足够长__________________________________________续表

?A. B. C. D.√

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?(1)求物体刚滑入传送带时的加速度大小;???

?(2)求物体从传送带顶端滑到底端所用的时间.??

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题型二“滑块—木板”模型?

3.解题关键点(1)由滑块与木板的相对运动来判断“板块”间的摩擦力方向.(2)当滑块与木板速度相同时，“板块”间的摩擦力可能由滑动摩擦力转变为静摩擦力或者两者间不再有摩擦力(水平面上共同匀速运动).

考向一水平面上的板块问题??

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?(2)当铁块1与木板共速时，铁块1和铁块2间的距离；??

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?(3)铁块1与木板共速后的一小段时间内，铁块1、木板、铁块2的加速度大小及方向.??

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考向二斜面上的板块问题?

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技法点拨“滑块—木块”模型的解题策略运动状态板块速度不相等板块速度相等瞬间板块共速运动处理方法隔离法假设法整体法

运动状态板块速度不相等板块速度相等瞬间板块共速运动具体步骤对滑块和木板进行隔离分析，弄清每个物体的受力情况与运动过程将滑块和木板看成一个整体，对整体进行受力分析和运动过程分析续表

运动状态板块速度不相等板块速度相等瞬间板块共速运动临界条件①两者速度达到相等的瞬间，摩擦力可能发生突变②当木板的长度一定时，滑块可能从木板滑下，恰好滑到木板的边缘时二者共速是滑块滑离木板的临界条件相关知识运动学公式、牛顿运动定律、动能定理、功能关系等续表

备用习题1.如图甲所示,一水平传送带以初速度v0沿顺时针匀速转动,在传送带左端A处轻放可视为质点的小物块,小物块从A端到B端的速度—时间变化规律如图乙所示,小物块在t=6s时恰好到B点,重力加速度g取10m/s2,则()A.改变物块的质量,物块从A端运动到B端的时间会改变B.物块从A端运动到B端过程中一直受到水平向右的摩擦力C.物块与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.1D.传送带A、B间的距离为24m√题型一传送带模型

备用习题?

备用习题2.逆时针转动的绷紧的传送带与水平方向夹角为37°,如图甲所示,传送带的v?t图像如图乙所示.在t=0时刻质量为1kg的物块从B点以某一初速度滑上传送带并沿传送带向上做匀速运动.2s后开始减速,在t=4s时物块恰好能到达最高点A.(已知g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).以下说法正确的是()A.物块与传送带间的动摩擦因数为0.6B.传送带AB长度为6mC.2s后物块受到的摩擦力沿传送带向下D.物块与传送带间的相对位移为1m√

备用习题?

备用习题3.如图所示,一平直的传送带以v=2m/s的速度匀速运行,A、B两点相距L=10m.已知工件与传送带间的动摩擦因数μ为0.2,在A处把工件无初速度地放到传送带上,工件可视为质点,g取10m/s2.(1)工件经过多长时间会被传送到B处?[答案]5.5s

备用习