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高中数学建模教学与学生综合素质提升的关联研究论文.docx

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    高中数学建模教学与学生综合素质提升的关联研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中数学建模教学与学生综合素质提升之间的关联，通过分析现有教学现状和学生的实际需求，阐述数学建模教学在培养学生综合素质方面的重要作用。本文首先分析了背景，然后从多个角度论述了数学建模教学与学生综合素质提升之间的紧密联系。

    关键词：高中数学建模教学；学生综合素质；关联研究

    一、背景分析

    （一）高中数学建模教学现状分析

    1.教学内容与现实生活脱节

    在当前的高中数学建模教学中，教学内容往往过于注重理论，而忽略了与实际生活的联系。这使得学生在学习过程中难以将理论知识应用到实际情境中，导致他们在解决现实问题时感到无从下手。例如，一些数

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