2025年济宁市梁山县某国企招聘工作人员若干人备考题库参考答案详解.docxVIP

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2025年济宁市梁山县某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某派出所民警刘某在泥石流救灾中英勇牺牲,其家属收到政府发放的100万元抚恤金,此抚恤金的性质属于()。

A.行政给付

B.行政奖励

C.行政赔偿

D.行政补偿

【答案】:A

【解析】本题可根据行政给付、行政奖励、行政赔偿、行政补偿的概念来判断抚恤金的性质。行政给付是指行政主体依照有关法律、法规,向符合条件的申请人提供物质利益或者赋予其与物质利益有关的权益的具体行政行为。行政给付的形式多样,常见的有抚恤金、特定人员离退休金、社会救济福利金、自然灾害救济金及救济物资等。本题中,民警刘某在泥石流救灾中英勇牺牲,其家属收到政府发放的抚恤金100万元,这属于典型的行政给付行为。行政奖励是指行政主体依照法定条件和程序,对为国家和社会作出重大贡献的单位和个人,给予物质或精神鼓励的具体行政行为,其目的是表彰先进、激励后进,调动和激发人们的积极性与创造性。而本题中的抚恤金并非是对刘某家属作出贡献的奖励,所以不属于行政奖励。行政赔偿是指行政机关及其工作人员在行使职权过程中违法侵犯公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害,国家对此承担的赔偿责任。本题中并没有涉及行政机关及其工作人员的违法行为,政府发放抚恤金不是因为违法侵权行为而进行的赔偿,所以不属于行政赔偿。行政补偿是指国家行政机关及其工作人员在管理国家和社会公共事务的过程中,因合法的行政行为给公民、法人或其他组织的合法权益造成了损失,由国家依法予以补偿的制度。本题中发放抚恤金并非是因为合法行政行为造成公民合法权益损失而给予的补偿,所以不属于行政补偿。综上,此抚恤金性质属于行政给付。

2、办文过程中,其作用是()。

A.备忘待查

B.检查监督

C.避免延误

D.注销公文

【答案】:A

【解析】注办是由承办人在公文尾角或文书处理单上简要注记公文的处理情况(如是否办理,复文字号和日期等),以备日后查考。其主要作用是备忘待查,方便后续对公文处理情况进行查询和追溯。检查监督主要是相关监督机制的功能;避免延误更多是在公文处理流程中各个环节及时操作来保障;注销公文是公文办理完毕后按规定进行的手续,并非注办的作用。所以注办的作用是备忘待查。

3、张某因两元车费在公交车上抢夺方向盘并殴打司机,被判处有期徒刑三年六个月。张某行为的最本质特征是()。

A.刑事违法性

B.刑罚当罚性

C.具有严重社会危害性

D.由国家强制力保证实施

【答案】:C

【解析】本题可根据犯罪的特征以及各选项的含义,结合题干中张某行为的性质进行分析。犯罪具有三个基本特征:严重社会危害性、刑事违法性和刑罚当罚性。严重社会危害性是犯罪的最本质特征,它体现了犯罪行为对社会秩序、公共安全、公民权益等方面造成的严重损害。刑事违法性是指犯罪是违反刑法的行为,这是犯罪的法律标志。刑罚当罚性是指犯罪是应受刑罚处罚的行为,刑罚是犯罪的必然法律后果。而由国家强制力保证实施是法律的最主要特征,并非犯罪行为的特征。本题中张某因2元车费在公交车上抢夺方向盘、殴打司机,这种行为严重威胁到了公交车上乘客以及道路交通安全,具有严重的社会危害性。这种严重的社会危害性决定了该行为构成犯罪,进而才具有刑事违法性和应受刑罚处罚性。因此,张某行为的最本质特征是具有严重社会危害性。

4、根据社会主义市场经济体制的内在要求,现阶段我国政府主要的经济管理职能是()。

A.宏观调控、文化教育

B.宏观调控、市场监管

C.经济建设、公共管理

D.经济建设、文化教育

【答案】:B

【解析】社会主义市场经济体制下,政府的职能主要是经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。在现阶段,政府主要的经济管理职能是宏观调控和市场监管。宏观调控能通过制定和运用财政政策、货币政策等手段,对国民经济进行总量调控,以实现经济的稳定增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡等目标;市场监管则是政府通过法律法规等手段,维护市场秩序,创造公平竞争的市场环境,保障市场主体的合法权益,促进市场经济的健康发展。而文化教育属于政府的文化职能范畴,并非主要的经济管理职能;经济建设表述较为宽泛,公共管理包含的内容也较为广泛,都不能准确体现现阶段政府主要的经济管理职能。所以正确答案体现为宏观调控、市场监管。

5、在交谈过程中,秘书需依据交谈的具体语境选择恰当且礼貌的交谈方式。当秘书与不善言辞的谈话对象进行沟通时,可采用()交谈方式。

A.倾泄式

B.启发式

C.跳跃式

D.评判式

【答案】:B

【解析】在与不擅长辞令的谈话对象沟通时,需要运用合适的交谈方式来引导对方表达。倾泄式是一方不断倾诉自己,不利于引导不擅长辞令者交流;跳跃式交谈思路不连贯,会让对方更难跟上节奏和表达;评判式容易给对方造成压力,

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