6.2民族区域自治制度课件高中政治统编版必修三政治与法治.pptxVIP

6.2民族区域自治制度第六课我国的基本政治制度

学习目标1.理解民族区城自治制度的地位和意义。说明我国处理民族关系的方针，阐释民族区域自治制度的内涵。2.阐释我国的宗教政策与法律的有关规定，以及妥善处理宗教问题的意义。

2.民族格局特点：一、我国是统一的多民族国家一方面，各民族有自己的历史和文化；另一方面，各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。多元一体多元一体多元一体1.民族概况在我国960多万平方公里的土地上，居住着56个民族。中华民族是我国所有民族凝聚形成的命运共同体。3.各族人民的贡献：①我国各族人民共同开拓了辽阔的疆域。②我国各族人民共同书写了悠久的历史。③我国各族人民共同创造了灿烂的文化。④我国全国各族人民共同培育了伟大的精神。我国宪法规定：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。”（四个“共同”）

观察中国地图，思考我国行政区域是如何划分的？这些行政区与中央是什么关系？34个省级行政区23个省5个自治区4个直辖市2个特别行政区

（2）中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。4.中央和地方的关系（1）我国的行政区域类型的划分一般行政地方民族自治地方特别行政区民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。广西壮族自治区江苏省香港特别行政区——依法行使高度自治权——依法行使自治权——依法行使地方行政权民主集中（3）国家主权①主权：是指一个国家在所辖领土范围内独立处置内政、外交事务而不受他国控制和干涉的最高权力。②基本特征：对内最高性、对外独立性注意：自治权≠高度自治权≠主权一、我国是统一的多民族国家

对内对外注意：自治权高度自治权主权P60专家点评：国家主权含义：法律意义上的主权，指的是一个国家在所辖领土范围内独立处置内政、外交事务而不受他国控制和干涉的最高权力。基本特征：对外的独立性和对内的最高性(至高无上性)。行使：在国际交往中，我国的主权由中央政府统一行使。民族自治地方的自治机关行使（一定的）自治权香港、澳门特别行政区行使高度自治权中央政府行使国家主权

一般行政地方、民族自治地方、特别行政区的区别类型一般行政地方民族自治地方特别行政区目的便于国家行政管理为了解决民族问题，实现民族平等、团结、共同繁荣为了解决历史遗留问题，完成祖国统一大业而设立适用区域省、市、县、乡等适用民族区域自治地方适用港澳台等地区社会制度社会主义制度社会主义制度保留资本主义制度自治程度无法律规定的民族自治权行使一般自治权除外交、国防外高度自治权法律依据《宪法》《民族区域自治法》《特别行政区基本法》联系二者都享有自治权，都是中央管辖下的地方行政区域，都接受中央统一领导，都不具有任何独立主权实体的性质。

二、符合国情的民族区域自治制度（一）社会主义新型民族关系：平等团结互助和谐中国共产党把马克思主义民族理论与中国的具体实际相结合，创造性地进行了中国特色民族理论和实践的探索。新中国成立后新民主主义革命时期中国共产党高举民族平等的旗帜，致力于铲除民族压迫和民族歧视的阶级根源，赢得了各族人民的信赖。全国各族人民成为国家和社会的主人，真正掌握了自己的命运，实现了各族人民在根本利益上的一致，为建设和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系定了坚实基础。

二、符合国情的民族区域自治制度（二）处理民族关系的方针：基本方针含义原因或意义民族平等民族团结各民族共同繁荣各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。原因：各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人。各民族在平等基础上和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋斗。意义：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。各民族在民族平等、民族团结的前提下，实现共同发展、共同繁荣原因：是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。注意：1.民族平等≠消除差别≠相同2.对少数民族地区和少数民族的特殊照顾≠违背民族平等原则3.各民族共同繁荣≠同步繁荣

知识拓展可借助“关键信息”来区分三方针：1.民族平等：“无优劣之分”“权利和义务平等”“每个民族都有自己的人大代表”“尊重少数民族的语言、风俗习惯”;2.民族团结：“和睦”“合作”“共同奋斗”“反对民族分裂”“相互离不开”；3.各民族共同繁荣：“共同发展”“共同富裕”“对民族地区的财政、政策支持”“对口支援民族地区”。

探究与