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2025年中学教师资格考试《综合素质》教育教学反思与试题及解析试卷.docx

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    2025年中学教师资格考试《综合素质》教育教学反思与试题及解析试卷

    考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

    一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选项中，只有一项符合题意。）

    1.某中学教师发现，班级后进生小明在小组合作学习中表现活跃，能够积极贡献想法。教师随后调整策略，在个别辅导中融入小组合作元素，并鼓励小明担任小组长。该教师的做法体现了（）。

    A.对学生个体差异的忽视

    B.对学生潜能的忽视

    C.对学生个体差异的关注和因材施教原则

    D.对学生个体差异的忽视和因材施教原则的违背

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