2025年天津市红桥区某国企招聘工作人员若干人备考题库参考答案详解.docxVIP

2025年天津市红桥区某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、增加进口关税会产生的影响（）。

A.促进国际贸易和经济发展

B.增加出口国的利益

C.对进口货物形成壁垒

D.促进贸易自由化

【答案】：C

【解析】增加进口关税是一国政府在商品进口时采取的一项贸易政策措施。该项政策会使进口商品的成本上升，价格上涨，进而降低其在进口国市场的竞争力。这实际上是人为地设置了一种障碍，对进口货物形成壁垒，限制了外国商品的进入。从国际贸易和经济发展的角度来看，增加进口关税不利于促进国际贸易和经济发展。因为全球贸易的互利性在于各国发挥自身的比较优势，通过自由贸易实现资源的优化配置。增加进口关税会阻碍商品的自由流通，导致资源配置效率降低，不利于全球经济的整体发展。对于出口国而言，增加进口关税会使出口国商品在进口国市场的销售受到阻碍，减少出口量，从而损害出口国的利益，而非增加出口国的利益。贸易自由化强调减少贸易壁垒，促进商品、服务和生产要素的自由流动。增加进口关税与这一目标背道而驰，是对贸易自由化的一种阻碍，而不是促进。因此，增加进口关税会对进口货物形成壁垒。

2、税收在管理方法中属于（）范畴。

A.行政方法

B.法律方法

C.教育方法

D.经济方法

【答案】：D

【解析】税收是国家为了实现其职能，凭借政治权力，按照法律规定，强制、无偿地对社会产品进行的一种分配。它是通过经济手段来调节经济活动和资源配置的，属于经济方法范畴。行政方法是依靠行政组织的权威，运用命令、规定、指示条例等行政手段，按照行政系统和层次，以权威和服从为前提，直接指挥下属工作的管理方法；法律方法是指国家根据广大人民群众的根本利益，通过各种法律、法令、条例和司法、仲裁工作，调整社会经济的总体活动和各企业、单位在微观活动中所发生的各种关系，以保证和促进社会经济发展的管理方法；教育方法是指管理者通过对被管理者的思想教育，启发其觉悟，以使他们自觉地根据组织目标去调节各自行为的方法。所以税收在管理的方法中属于经济方法。

3、（）是明代著名医药学家，著有《奇经八脉考》《濒湖脉学》等，被后世尊为“药圣”。

A.朱慈

B.扁鹊

C.孙思邈

D.李时珍

【答案】：D

【解析】明代著名医药学家，著有《奇经八脉考》《濒湖脉学》等多种著作，并被后世尊为药圣的是李时珍。朱慈并非广为人知的该领域代表人物；扁鹊是战国时期医学家，与题干明代的时间信息不符；孙思邈是唐代医药学家，被后人尊称为“药王”，也不符合题干明代的要求。所以正确答案为李时珍。

4、自然人依法享有的对自己姓名进行决定、使用、改变，并排除他人侵害的权利，称作（）。

A.生命权

B.姓名权

C.肖像权

D.健康权

【答案】：B

【解析】本题考查公民各项权利的概念。准确理解不同权利的内涵是解答本题的关键。生命权是指自然人享有的以生命安全和生命维持为内容的权利，是自然人得以存在的基础权利，与决定、使用、改变自己姓名并排除他人侵害无关。姓名权是自然人依法享有的决定、使用、改变自己姓名并排除他人侵害的权利，与题目中描述的权利特征相符合。肖像权是指自然人对自己的肖像享有再现、使用并排斥他人侵害的权利，主要涉及对自己肖像的相关权益，并非关于姓名的权利。健康权是指自然人以其身体生理机能、心理机能的健全正常运作和功能正常发挥，进而维持人体生命活动为内容的人格权，与姓名的决定、使用和改变无关。综上，本题正确答案为姓名权。

5、经济学中所提及的“利润”是指（）。

A.平均利润

B.长期利润

C.短期利润

D.超额利润

【答案】：D

【解析】在经济学中，“利润”一般指的是超额利润。平均利润是不同部门的资本家，根据资本的大小，按照平均利润率获得的利润，它是社会剩余价值总量在各部门资本家之间重新瓜分的结果，并非经济学所讲的典型意义上的“利润”。长期利润和短期利润主要是从时间维度来划分利润，长期利润侧重于长期经营过程中所获得的收益，短期利润则关注短期内的盈利情况，它们并不是经济学概念里核心所指的“利润”。而超额利润是指超过正常利润的那部分利润，它是企业在经济活动中追求的额外收益，是经济学中所讲述的“利润”的具体体现。所以该题正确答案应是超额利润。

6、光年是一种（）计量单位。此题目已符合任务要求，无需进行改写。若这并非你想要的结果，请提供更多必要信息，以便我能更精准作答。

A.长度

B.时间

C.面积

D.质量

【答案】：A

【解析】该题考查对光年这一概念的理解，需判断其所属的计量单位类型。光年指光在真空中沿直线传播一年的距离，是用来衡量长度的，并非衡量时间、面积或质量。所以本题正确答案是长度计量单位。

7、2016年中央一号文件作为新时期指导“三农”工作的重大决策部署，首次用（）