二年级语文下册《找春天》知识点.docx

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二年级下册语文《找春天》

亲子活动一问一答

1、春天像个害羞的小姑娘,是什么修辞手法?

比喻,把春天比作害羞的小姑娘。

2、春天藏在哪里?

小草、野花、嫩芽、小溪里。

3、孩子们是怎样找到春天的呢?

他们看到了、闻到了、听到了、触到了。

4、孩子们找到的春天是什么样子的?

害羞的、美丽的、活泼的。

5、从哪里可以看出是美丽的?

把小草比作春天的眉毛,把野花比作春天的眼睛,

把嫩芽比作春天的音符,把小溪比作春天的琴声。

6、从哪里可以看出春天是活泼的?

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇,

她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑。

7、本文还用了什么修辞手法?

拟人:小草从地下探出头来

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