六年级上册英语第二单元单词汇总与学习指南.docxVIP

六年级上册英语第二单元单词汇总与学习指南.docx

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六年级上册英语第二单元单词汇总与学习指南

一、核心单词表(按教材常见顺序排列)

英文单词

音标

词性

中文释义

onfoot

/?nf?t/

介词短语

步行

by

/ba?/

介词

(表示方式)乘

bus

/b?s/

名词

公共汽车

plane

/ple?n/

名词

飞机

taxi

/?t?ksi/

名词

出租汽车

ship

/??p/

名词

subway

/?s?bwe?/

名词

地铁

train

/tre?n/

名词

火车

slow

/sl??/

形容词/副词

慢的;慢地

down

/da?n/

副词/介词

减少;降低;向下

slowdown

/sl??da?n/

动词短语

慢下来

stop

/st?p/

动词/名词

停止;车站

wait

/we?t/

动词

等;等待

go

/g??/

动词

走;去

fast

/fɑ?st/

形容词/副词

快的;快地

ferry

/?feri/

名词

轮渡

sled

/sled/

名词

雪橇

snowmobile

/?sn??m?bi?l/

名词

雪地摩托车

traffic

/?tr?f?k/

名词

交通

trafficlight

/?tr?f?kla?t/

名词短语

交通信号灯

trafficrule

/?tr?f?kru?l/

名词短语

交通规则

get

/get/

动词

到达

getto

/gettu?/

动词短语

到达(某地)

place

/ple?s/

名词

地方;地点

far

/fɑ?/

形容词

远的

from

/fr?m/

介词

从……来;离……

farfrom

/fɑ?fr?m/

形容词短语

离……远

near

/n??/

形容词/介词

近的;在……附近

usually

/?ju??u?li/

副词

通常

sometimes

/?s?mta?mz/

副词

有时候

often

/??fn/

副词

经常

come

/k?m/

动词

cometoschool

/k?mtu?sku?l/

动词短语

来学校

二、重点单词用法解析

1.交通方式类单词(by+交通工具)

bybus:表示“乘坐公共汽车”,注意“by+交通工具”中间不加冠词,如“takeabus”(乘公交车)是动词短语,而“bybus”是介词短语,通常用于句末。

例句:Igotoschoolbybus.(我坐公交车去上学。)

对比:Itakeabustoschool.(同义句,表达方式不同)

subwayvs.train:subway特指“地铁”,主要在美式英语中使用;train是“火车”,通常指地面或轨道上的长途列车。

例句:Shetakesthesubwaytowork.(她坐地铁上班。)

MyunclegoestoBeijingbytrain.(我叔叔坐火车去北京。)

2.交通规则类单词

slowdownstop:slowdown强调“减速”,常用于看到红灯或行人时;stop表示“完全停止”,如在红灯前必须stop。

例句:Youmustslowdownneartheschool.(在学校附近你必须减速。)

Thecarstopsattheredlight.(汽车在红灯前停下。)

trafficlighttrafficrule:trafficlight是“交通信号灯”(红、黄、绿),trafficrule是“交通规则”,常用搭配“followthetrafficrules”(遵守交通规则)。

例句:Wemustlookatthetrafficlightbeforecrossingthestreet.(过马路前我们必须看交通信号灯。)

Everyoneshouldfollowthetrafficrules.(每个人都应该遵守交通规则。)

3.方位与频率类单词

farfromnear:farfrom表示“离……远”,near表示“离……近”,两者是反义词,后面都接地点名词。

例句:Myhomeisfarfromthepark.(我家离公园远。)

Thebookstoreisnearourschool.(书店在我们学校附近。)

usually,often,sometimes:这三个都是频率副词,usually表示“通常”(频率约80%),often表示“经常”(频率约60%),sometimes表示“有时候”(频率约30%),通常放在实义动词前、be动词后。

例句:Heusuallywalkstoth

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