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发现身边的设计（教学设计）2025冀美版美术二年级上册.pdf

发现身边的设计（教学设计）2025冀美版美术二年级上册.pdf

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    2025-2026学年冀美版（2024）小学美术二年级上册

    《发现身边的设计》教学设计

    一、教材分析

    本节课是冀美版（2024）小学美术二年级上册第1单元《小小品评家》的第1课

    《发现身边的设计》。本单元以培养学生的审美品评能力为核心，引导学生从生活中发

    现美、感受美、欣赏美和评价美，为后续的美术学习奠定基础。作为单元的开篇课，

    《发现身边的设计》起着重要的启蒙作用，通过引导学生观察身边的日常物品，初步

    认识设计的基本元素和功能与美观的关系，培养学生的观察能力和审美感知能力。

    教材内

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