2024年全国教师资格之中学化学学科知识与教学能力考试综合能力题(详细参考解析）792.pdfVIP

全国教师资格考试重点试题精编

注意事项：

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范：考试时为120分钟。

2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笠填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笆书写，字体

工整，笔迹清楚。

4,请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域

书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。

参（考答案和详细解析均在试卷末尾）

一、选择题

1、烟时，将0.200moi/L的某一元酸HA与0.200moi/L的NaOH溶液等体积混合，所得混

合溶液中部分离子浓度如表1所示：

表1

1Na*

微粒H，

浓度m（ol/L）2.5x10”。0.100

下列说法中正确的是（工

A.所得溶液中：cN（a+）cA（-）cH（A）c0（H-）

B.t0时,水的离子积KWV1.0X10-14

C.tH时,一元酸HA的电离常数K=3.10xl0・

D.tH时,O.lOOmol/LNaA溶液中A一的水解率为0.400%

2、下列说法正确的是（）。

A.增加体系压强，活化分子百分数增加，化学反应速率一定增大

B.升高温度，活化分子百分数增加，化学反应速率一定增大

C.活化分子所发生的碰撞均为有效碰撞

D.加入反应物，使活化分子百分数大大增加，化学反应速率增大

3、化学学科教学要以（）为本。

A.提高课堂教学质量

B.人的全面发展

C.提高学生的动手能力

D.教材

4、命题是考试能否达到闲望目的要求的关键所在，试题具有导向性，试题题型会影响学生

的学习态度和复习方法，经常使用客观性试题并比重过大，学生会（）

A.注重猜重点，押考题

B.只记忆零碎知识，养成不求甚解习惯

C.答卷费时，速度慢

D.提高文字表达能力

5、化学学习评价的根本目的是（）o

A.促进学生科学素养主动、全面地发展

B.对学生化学基础知识和基木技能的掌握情况做出评价

C.对学生科学探究能力的发展情况做出评价

D.为学生的学习创造良好的心理环境

6、教学重是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重确定的依据不包括（）。

A.学生已有的知识基础

B.化学课程的课时总数

C.化学课程标准

D.学生已有的认知特

7、下列表述能突出体现中学化学教学过程特殊性的是（）o

A.以实验为基础、以化学用语为工具

B.教师讲、学生听

C.培养学生科学素养

D.理性思维和动手操作相结合

、图2所示装置中发生反应的离子方程式为，下列说法错误的是（）。

图2

A.a、b可能是同种材料的电极

B.该装置可能是电解池，电解质溶液为稀硫酸

C.该装置可能是Cu-Ag原电池，电解质溶液为稀硝酸

D.该装置中通过2mol电子时，溶液质量增加62g

9、在课上，教师不仅描述化学事实，而且加以深入分析和论证，从而得出科学的结论。这

种方法是（）。

A.讲述法

B.讲解法

C.讲演法

D.谈话法

10、在用C3H4（丙块）合成C5H022（-