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新时期农村小学学校管理浅见
随着国家新课程改革的不断深化发展,教化改革的重心必定由城区向农村学校,由城区带动农村学校,同时要保持教化的均衡化发展,也促使农村学校不能安于现状,在各个层面实施改革和创新。课程改革必定带动学校管理方面的改革而且学校管理改革要走在课程改革的前面,建立起符合现代教化需求的又适应农村实际的学校管理体系,是摆在我们农村小学校长面前的一个严峻的课题。回避不了,只有去尝试。因为历史的、观念方面的缘由,相对于城区学校或许面临的状况更加困难,哪怕一个小小的改动都会面临着很大的难度,依据我所了解的状况,学校管理上主要体现在这几方面:
一、农村学校发展中存在的问题。
1.班
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