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2025年浙江省嘉兴市海宁市某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在欧洲文艺复兴时期的文学三杰中，《歌集》是（）创作的。

A.但丁

B.薄伽丘

C.彼特拉克

D.塞万提斯

【答案】：C

【解析】该题主要考查文艺复兴文学三杰相关作品知识。文艺复兴文学三杰是但丁、薄伽丘和彼特拉克。《歌集》是彼特拉克的代表作，集中抒发了诗人对恋人劳拉的爱情，表现了人文主义者以个人幸福为中心的爱情观。但丁的代表作是《神曲》，借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴。薄伽丘的代表作是《十日谈》，该作品批判宗教守旧思想，主张“幸福在人间”，被视为文艺复兴的宣言。塞万提斯是文艺复兴时期西班牙作家，代表作是《堂吉诃德》。所以该题正确答案对应的是彼特拉克。

2、刑警王某从某个杀人现场勘察完毕回到局里。门卫老张问他结果怎么样,王某说知道了杀人犯到过现场。老张知道王某在调侃他,因为根本无须王某告诉,他就知道:如果某人是杀人犯,那么案发时他一定在现场。但据此回答,我们可以推知()。

A.如果张三案发时在现场,那么他就是杀人犯

B.如果李四不是杀人犯,那么案发时他就不在现场

C.如果王五案发时不在现场,那么他就不是杀人犯

D.即使许六不在案发现场,也有可能是杀人犯

【答案】：C

【解析】题中推理可理解为：杀人犯→在现场。依据充分条件假言推理否定后件就要否定前件的推理规则能够知道，如果某人案发时不在现场，那么他就不是杀人犯。

3、给以下五个事件进行正确的排序：①去钓鱼②发现很多的蚯蚓③向朋友借渔具④挖坑栽树苗⑤改变计划

A.④③①②⑤

B.①④②③⑤

C.④②⑤③①

D.③②①⑤④

【答案】：C

【解析】应先挖坑栽树苗，过程中发现蚯蚓，从而改变计划，接着向朋友借渔具，最后去钓鱼，所以正确排序是④②⑤③①。

4、本市一所小学利用延时服务时间，开设了“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程供学生选择。这些课程属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.必修课程

D.地方课程

【答案】：B

【解析】从课程性质来看，学科课程是以学科知识为中心编制的课程，注重知识的逻辑性与系统性；活动课程是以学生的兴趣和需要为基础，以活动为组织方式的课程，强调学生的亲身实践和体验；必修课程是指学生必须学习的课程；地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程政策，以国家课程标准为基础，结合地方经济、文化特点而开发的课程。题目中学校利用延时服务时间推出“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程，这些课程更侧重于学生的体验和参与，通过各种活动让学生去探索和学习，具有很强的实践性和灵活性，符合活动课程以学生兴趣和活动为中心的特点。而这些课程并非强调学科知识的系统传授，不属于学科课程；学生可以自由选择，并非必须学习的必修课程；也不是由地方教育行政部门主导开发的地方课程。所以这些课程属于活动课程。

5、以下不符合公文行文规则的是（）。

A.在报告等非请示性文件中夹带请示事项

B.行文确有需要，讲求实效，注重针对性和可操作性

C.主送受理机关，根据需要抄送相关机关

D.涉及多个部门职权范围内的事务，部门之间未协商一致的，不得向下行文

【答案】：A

【解析】公文行文有一系列明确规则以保证其规范、有效。在报告等非请示性文件中夹带请示事项是不符合公文行文规则的，因为公文规范要求请示应当一文一事，非请示性文件不能夹带请示事项，这样会使公文的内容和处理流程混乱。行文确有需要，讲求实效，注重针对性和可操作性是公文行文需遵循的重要原则，这样能确保公文发挥实际作用。主送受理机关，根据需要抄送相关机关也是正确的行文做法，可以使公文准确送达并让相关方面知晓。涉及多个部门职权范围内的事务，部门之间未协商一致的，不得向下行文，这是为了避免出现政策冲突和执行困难等问题。所以不符合公文行文规则的情况是在报告等非请示性文件中夹带请示事项。

6、下列人物中，不属于“戊戌六君子”的是（）。

A.谭嗣同

B.康广仁

C.杨深秀

D.梁启超

【答案】：D

【解析】本题可根据“戊戌六君子”的具体人物来判断各选项是否符合题意。戊戌变法失败后，以慈禧太后为首的守旧派大肆捕杀维新派人士。1898年9月28日，谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第6人在北京菜市口被处死，史称“戊戌六君子”。谭嗣同是“戊戌六君子”之一；康广仁也是“戊戌六君子”之一；杨深秀同样是“戊戌六君子”之一；而梁启超在戊戌变法失败后，与康有为一起流亡日本，他并不属于“戊戌六君子”。所以不属于“戊戌六君子”的是梁启超。

7、下列不属于抗日战争时期的是（）。

A.平型关大捷

B.淞沪会战

C.中原会战

D.台儿庄大捷

【答案】：C

【解析】本题可根据各战役发生的