毕节市2025-2026学年八年级上学期历史月考测试试卷.docVIP

毕节市2025-2026学年八年级上学期历史月考测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、单项选择题（每小题2分，共30小题，计60分）

1.我国原始社会末期，农业和畜牧业迅速发展的标志是（）

A.使用打制石器B.住干栏式房屋C.原始农耕D.使用金属工具

2.我国第一个奴隶制国家是（）

A.夏朝B.商朝C.西周D.东周

3.“礼不下庶人，刑不上大夫”体现了西周时期的（）

A.分封制B.井田制C.宗法制D.奴隶制

4.春秋时期，诸侯争霸的根本原因是（）

A.周王室衰微B.诸侯国力量均衡C.封建制度确立D.经济发展不平衡

5.春秋时期，改革最成功的是（）

A.楚国B.齐国C.晋国D.秦国

6.战国时期，各国变法的目的是（）

A.发展经济B.增强国力C.扩大疆域D.完善制度

7.商鞅变法中，对秦国经济发展影响最大的是（）

A.废井田，开阡陌B.重农抑商C.奖励军功D.统一度量衡

8.“卧薪尝胆”典故的主人公是（）

A.勾践B.夫差C.吴起D.商鞅

9.春秋战国时期，思想领域出现的“百家争鸣”局面，其核心是（）

A.儒家思想B.墨家思想C.道家思想D.法家思想

10.我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是（）

A.商朝B.西周C.春秋D.秦朝

11.秦朝统一中国的意义在于（）

A.结束了长期的分裂局面B.建立了中央集权制度C.开创了封建社会D.实现了民族融合

12.秦始皇为加强思想控制，采取的措施是（）

A.焚书坑儒B.罢黜百家，独尊儒术C.推行郡县制D.统一度量衡

13.“汉初休养生息”政策的主要目的是（）

A.发展经济B.增强国力C.扩大疆域D.完善制度

14.汉武帝为加强中央集权，采取的措施是（）

A.推行郡县制B.设置刺史C.焚书坑儒D.独尊儒术

15.“光武中兴”指的是（）

A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.光武帝刘秀

二、非选择题（共40分）

1.简答题（每小题10分，共20分）

（1）简述西周分封制的目的和内容。

（2）简述商鞅变法的主要内容及其历史意义。

2.材料分析题（20分）

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

材料二：“天下大势，合久必分，分久必合。”

请回答：

（1）材料一反映的历史事件是什么？（4分）

（2）材料二中的“分久必合”在秦朝后体现在哪个历史事件中？（4分）

（3）简述秦始皇为加强中央集权采取的措施。（6分）

（4）简述秦朝灭亡的原因。（6分）

三、简答题（20分）

1.简述春秋战国时期“百家争鸣”的主要思想流派及其代表人物。（10分）

2.简述汉武帝时期加强中央集权的措施及其影响。（10分）

简要答案：

一、单项选择题（每小题2分，共30小题，计60分）

1.C2.A3.C4.D5.B6.B7.A8.A9.D10.D

11.A12.A13.A14.D15.D

二、非选择题（共40分）

1.简答题（每小题10分，共20分）

（1）目的：巩固统治，开发边疆。

内容：周天子把土地和人民分封给王室子弟、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国。

（2）主要内容：废井田，开阡陌；重农抑商；奖励军功；统一度量衡；推行郡县制。

历史意义：促进了秦国经济的发展，增强了秦国的国力，为秦统一六国奠定了基础。

2.材料分析题（20分）

（1）秦统一六国（或秦朝的建立）。

（2）三国两晋南北朝时期（或魏晋南北朝时期）。

（3）措施：政治上，推行郡县制；经济上，统一货币、度量衡；思想文化上，焚书坑儒；军事上，修筑长城。

（4）原因：秦朝的暴政（如徭役繁重、赋税沉重、刑法残酷等）。

三、简答题（20分）

1.主要思想流派及其代表人物：

儒家：孔子、孟子、荀子。

道家：老子、庄子。

墨家：墨子。

法家：韩非子、李斯。

2.措施及其影响：

措施：政治上，加强中央集权，削弱诸侯势力；思想文化上，罢黜百家，独尊儒术；经济上，实行盐铁官营、均输平准等政策。

影响：加强了中央集权，巩固了“大一统”的局面，促进了儒家思想的传播，奠定了中国封建社会思想文化的基础。