2025年常州市钟楼区某国企招聘工作人员若干人备考题库及参考答案详解.docxVIP

2025年常州市钟楼区某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2019年国家自然资源部出台政策，在定向激励高端创新人才、利用科技成果转化政策激励人才等方面提出举措，明确了成果转化激励导向，对于成果转化收入中技术转让或许可所取得的净收入，可提取不低于一定比例用于奖励对完成和转化科技成果作出重要贡献的人员。为落实这些激励性规定，最需要完善的分配方式是（）。

A.按劳动要素分配

B.按技术要素分配

C.按资本要素分配

D.按惯例要素分配

【答案】：B

【解析】题目聚焦国家自然资源部政策中科技成果转化激励规定，探讨落实这些规定最需完善的分配方式。关键在于判断哪种分配方式能契合科技成果转化奖励人员这一情境。按劳动要素分配主要是劳动者凭借劳动所获得的收入，通常与具体的劳动付出相关，而本题重点是科技成果转化，并非单纯的劳动付出，所以这种分配方式不符合题意。按技术要素分配是指科技工作者凭借其拥有的技术成果或技术贡献参与收益分配。在本题中，对完成和转化科技成果作出重要贡献的人员应得到奖励，科技成果转化的收入分配与技术要素紧密相关，通过按技术要素分配能有效激励科研人员投身科技成果的研究与转化，因此这种分配方式符合本题要求。按资本要素分配是指凭借资本投入所获得的收益，如股票、债券等，与科技成果转化奖励人员的情境不相符。按惯例要素分配并非常见的分配方式，在经济学中没有明确的定义和解释，也不符合本题的情境。综上，为落实这些激励性规定，最需要完善的分配方式是按技术要素分配。

2、马克思主义理论的组成部分中，构成整个马克思主义理论基础部分的是（）。

A.马克思主义哲学

B.马克思主义政治经济学

C.科学社会主义

D.马克思主义人类学

【答案】：A

【解析】马克思主义理论主要由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个组成部分构成。其中，马克思主义哲学是整个马克思主义理论的基础部分，它为马克思主义政治经济学和科学社会主义提供了世界观和方法论的指导。马克思主义政治经济学是马克思主义的主要内容，是马克思主义理论最深刻、最全面、最详细的证明和运用。科学社会主义是马克思主义思想体系的核心。而马克思主义人类学并非马克思主义理论的基础组成部分。所以，构成整个马克思主义理论基础部分的是马克思主义哲学。

3、实施乡村振兴战略，深化（），构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系，促进农村一二三产业深度融合发展，有助于推动农业从增产导向转变为提质导向，增强我国农业的创新力和竞争力，为建设现代化经济体系筑牢坚实基础。

A.农业营销侧结构性改革

B.农业需求侧结构性改革

C.农业生产侧结构性改革

D.农业供给侧结构性改革

【答案】：D

【解析】实施乡村振兴战略，深化农业供给侧结构性改革至关重要。农业供给侧结构性改革旨在调整农业供给结构，提高供给质量，以更好地满足市场需求。构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系，推动农村一二三产业深度融合发展，目的是解决农业发展中的深层次矛盾和问题，从单纯追求产量增长转向注重质量提升。“农业营销侧结构性改革”并非官方通用表述，不是解决农业产业体系和质量提升等核心问题的关键改革方向。“农业需求侧结构性改革”主要侧重于从需求端进行调节，而当前农业发展的主要问题是供给结构不合理，所以深化需求侧改革并非构建现代农业体系和推动农业提质的关键举措。“农业生产侧结构性改革”表述不完整、不准确，农业发展不仅涉及生产环节，还包括加工、流通、销售等多个环节，只强调生产侧不能全面解决农业发展面临的问题。而农业供给侧结构性改革通过优化农业产业结构、提高农产品质量、加强科技创新等方式，能够增强农业创新力和竞争力，推动农业从增产导向转向提质导向，为建设现代化经济体系奠定坚实基础。因此应选择深化农业供给侧结构性改革。

4、当生产某种商品的劳动生产率提高时，在单位时间内（）。

A.生产的使用价值量减少，单个商品的价值量不变

B.生产的使用价值量不变，单个商品的价值量不变

C.生产的使用价值量增加，单个商品的价值量下降

D.生产的使用价值量增加，单个商品的价值量上升

【答案】：C

【解析】劳动生产率分为个别劳动生产率和社会劳动生产率，本题应是指社会劳动生产率。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，即商品的有用性。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。当生产某种商品的社会劳动生产率提高时，意味着单位时间内生产的商品数量增多，也就是生产的使用价值量增加。而单位商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，社会劳动生产率提高，生产单位商品所耗费的社会必要劳动时间减少，那么单个商品的价值量就会下降。综上，当生产某种商品的劳动生产率提高时，在单位时间内生产的使用价值量增加，单个商品的价值量下降。

5、当发文单位