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小学语文《雨点儿》教案(四).doc

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    小学语文《雨点儿》教案（四）

    2、过程和方法。自由阅读、分角色阅读、动画配音阅读、理解阅读、阅读和阅读课文。朗读发言时仪表大方，声音明亮，表达时语言清晰流畅。学习圈画，养成不动笔墨不读的习惯。

    3、情感价值观。在阅读中感受阅读的乐趣，在表达和倾听中学会尊重他人，欣赏他人，完善自己的乐趣，在世界上感受到动笔墨不动的友谊，感受到友谊的环境中感受到友好感觉，在交往的环境中感受到友好。

    重难点：识字、写字、朗读。

    教学时间：2课时

    第1课时

    教学目标：

    1、认识11个生字，会写“方”。

    2、初步读懂课文，做到正确，流利。

    重点：识字、写字

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