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运用绘本共读活动提升中班幼儿早期阅读核心经验的行动研究.pdf

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    运用绘本共读活动提升中班幼儿早期阅读核心经验的行动研究

    摘要

    幼儿早期阅读核心经验是支持幼儿在终身学习中成为一个成功阅读者的必备经验，

    包含阅读能力、阅读习惯、前书写能力等多个方面，与个体的认知发展、情绪和社会性

    发展、人格发展等相辅相成，是3-6岁幼儿在早期阅读品质、早期阅读能力及早期前书

    写能力三方面需要理解和掌握的重要知识点和技能。而绘本共读活动作为幼儿园语言领

    域活动的重要组成形式，是幼儿早期阅读的良好途径，也是针对性提升中班幼儿的早期

    阅读核心经验的有效方

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