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      基于互联网技术的初中音乐创作教学创新模式研究论文
摘要:本文针对当前初中音乐创作教学的现状,探讨基于互联网技术的初中音乐创作教学创新模式。通过分析互联网技术对音乐创作教学的影响,提出一种适应新时代发展的初中音乐创作教学模式,旨在提高学生的音乐素养和创新能力。
关键词:互联网技术;初中音乐创作;教学创新;模式研究
一、引言
(一)互联网技术对初中音乐创作教学的影响
1.拓宽音乐创作资源渠道
互联网技术的普及和发展,为初中音乐创作教学提供了丰富的资源。在传统音乐教学中,学生往往受限于教材和教师的传授,创作资源有限。而在互联网环境下,学生可以轻松获取到各类音乐素材、教程和案例,为音乐创作提供了更广阔
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