- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构
教学评一体化在英语阅读教学中的实施
前言
教学评一体化模式通过评价活动的有机嵌入,使学生能够在学习过程中看到自己进步的轨迹和成果,这不仅能够增强学生的自信心,还能够激发他们的学习兴趣与动力。当学生意识到自己的努力能够获得及时的反馈和认可时,他们会更加积极主动地投入到学习中。
任务设计在任务驱动教学中起着至关重要的作用。在英语阅读教学中,任务设计需要多样化,能够涵盖学生各方面能力的需求。例如,可以设计信息提取任务、信息综合任务、批判性思维任务等。不同类型的任务能够促进学生对阅读材料的全面理解,并激发其深度思考。
教学评一体化模式能够有效提高教学质
您可能关注的文档
最近下载
- ZXR10 M6000电信级路由器硬件手册.docx VIP
- 《输液导管相关静脉血栓形成防治中国专家共识》解读PPT课件.pptx VIP
- 高中英语_Being funny without saying a word教学课件设计.ppt
- 2024版育婴师培训全套课件完整版.docx VIP
- 子网掩码相关教学 子网掩码快速算法.doc VIP
- 什么什么踏地四字成语.docx VIP
- 力士乐卷扬减速机制动器安装拆解图文.pdf VIP
- 新能源汽车充电系统检修:车载充电机的认知与检修PPT教学课件.pptx
- 2025年度食品安全风险日管控、周排查、月调度记录表.pdf VIP
- (新版)消防设施操作员(初级)消防设施操作-考试题库(含答案).docx VIP
泓域咨询(MacroAreas)专注于项目规划、设计及可行性研究,可提供全行业项目建议书、可行性研究报告、初步设计、商业计划书、投资计划书、实施方案、景观设计、规划设计及高效的全流程解决方案。
文档评论(0)