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初中美术项目式学习中创意表达与艺术素养提升
前言
项目式学习要求学生在较长时间内完成一个项目，整个过程涉及到对时间、资源和创作进度的有效管理。在这一过程中，学生需要培养自我管理的能力，学会合理分配学习时间，监控自己的进展，并定期进行反思与调整。这种过程能够帮助学生树立自我监控的意识，增强其自主学习的责任感和主动性。
自主学习能力是指学生在学习过程中能够主动、独立地设定学习目标、选择学习内容、调整学习策略，并在此过程中不断评估与反思自己的学习进展，以达到预期学习效果的能力。在初中美术项目式学习中，学生不仅需要掌握相关的美术技能，还应培养独立思考、
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