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运用数学模型提升学生的创造性思维.docx

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    运用数学模型提升学生的创造性思维

    说明

    情境教学法强调通过创设具体的数学情境，使学生在解决实际问题时运用数学知识和方法。教师可以通过模拟现实生活中的数学问题，让学生在实际情境中感受到数学的应用价值，并激发学生的解题兴趣和动力。情境教学法能够让学生在解决实际问题的过程中，提升数学问题解决能力，并增强其数学学习的实际意义。

    课堂氛围对学生数学兴趣的激发起着至关重要的作用。教师可以通过生动有趣的教学方式、富有挑战性的数学问题和开放性的讨论环节，吸引学生的注意力，使学生在愉快、轻松的氛围中自然产生学习兴趣。通过设计互动环节，让学生在参与中体验到数学的魅

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