2025年辽宁省鞍山市铁西区某国企招聘工作人员若干人备考题库及答案详解1套.docxVIP

2025年辽宁省鞍山市铁西区某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、有一篇报道，第一部分概括了近期安全检查工作的时间和范围，对检查过程中表现较好的单位予以表扬；第二部分指出检查过程中发现的问题；最后对今后的工作提出原则性的指导意见与要求。这份报道属于：（）

A.表彰性通报

B.批评性通报

C.知照性通报

D.情况通报

【答案】：D

【解析】这道题考查对不同类型通报的理解和判断。首先分析各类通报的特点，表彰性通报主要用于表扬先进个人或集体事迹；批评性通报是针对错误事实进行批评教育；知照性通报用于告知有关单位或人员某些事项；而情况通报侧重于传达重要情况、工作动态、经验教训等，为决策和工作提供依据。题目中报道第一部分概述安全检查工作的时间和范围并表扬表现好的单位，第二部分指出检查中发现的问题，最后对今后工作提出指导意见和要求。此报道全面呈现了安全检查的整体情况，并非单纯的表扬或批评，也不是简单的事项告知，而是通过通报检查情况来为后续工作提供参考，符合情况通报传达工作情况以指导后续工作的特点。

2、某县桔子大丰收，但成熟时间比往年推迟，错过了春节前上市的最佳时机，导致桔子滞销。后来，在当地政府的帮助下，桔子滞销问题得到解决，实现了“惊险一跃”。经济学之所以将上述过程称为“惊险一跃”，是因为：（）

A.上市时间决定价格

B.使用价值决定价格

C.商品价值的实现具有不确定性

D.商品使用价值很容易被损耗

【答案】：C

【解析】某县桔子丰收却因成熟时间推迟错过春节前最佳上市时机而滞销，后在政府帮助下解决滞销实现“惊险一跃”。“惊险一跃”强调的是商品价值实现的过程存在困难与不确定性。商品是使用价值和价值的统一体，生产者生产商品的目的是实现商品的价值，但只有把商品卖出去，让渡商品的使用价值，才能获得商品的价值。在市场中，商品能否顺利卖出去受到多种因素的影响，如供求关系、市场竞争、商品质量、销售时机等。某县桔子因错过最佳上市时机而滞销，说明其价值在当时难以实现，体现了商品价值的实现具有不确定性。价格由价值决定，受供求关系等因素影响，上市时间会影响供求关系，进而影响价格，但并非决定价格，所以不能说上市时间决定价格。同样，使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，它不决定价格。商品的使用价值容易被损耗与“惊险一跃”所强调的商品价值实现的困难并无直接关联。综上，经济学把这一过程称为“惊险一跃”是因为商品价值的实现具有不确定性。

3、2019年3月，四川省凉山州木里县雅砻江镇发生森林火灾，造成了惨重的人员伤亡。按照公共危机发生的领域进行划分，本次火灾属于（）。

A.政治性危机

B.生产性危机

C.经济性危机

D.自然性危机

【答案】：D

【解析】公共危机按发生的领域可划分为不同类型。政治性危机主要涉及政治体制、政治活动等方面出现的危机情况，如政治动荡、政权更迭等；生产性危机通常是与生产过程相关，像工厂生产事故、供应链中断等；经济性危机一般指经济领域的问题，如金融危机、经济衰退等；自然性危机则是由自然因素引发的危机，例如地震、洪水、台风以及森林火灾这类自然灾害。本题中2019年3月四川省凉山州木里县雅砻江镇发生的森林火灾，是由自然因素（如雷击等）或自然条件（干燥气候等）引发的，符合自然性危机的定义。所以本次火灾属于自然性危机。

4、最早提出“学校文化”这一概念的是（）。

A.泰勒

B.舒尔茨

C.蔡元培

D.华勒

【答案】：D

【解析】最早提出“学校文化”概念的是华勒。泰勒在教育领域的主要贡献是提出了课程开发的目标模式，对课程理论的发展产生了深远影响。舒尔茨是著名的经济学家，他提出了人力资本理论。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家，在中国教育改革和发展方面做出了卓越贡献，如对北大进行改革等。所以正确答案是华勒。

5、王阳明认为：“你未看此花时，此花与你同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，可知此花不在你的心外。”下列选项中蕴含的哲理与此相同的是（）。

A.天地之变，阴阳之化

B.天地合而万物生

C.心外无物，心外无理

D.理生万物、理主动静

【答案】：C

【解析】题干中王阳明的观点强调花的存在状态取决于人的感知，体现了主观唯心主义思想，即把人的主观精神（如感觉、经验、心灵等）当作世界的本原。认为天地的变化是由阴阳的变化所引起，将阴阳看作是世界的本原，属于古代朴素唯物主义观点。强调天地相互作用而万物产生，把天地当作万物产生的根源，属于古代朴素唯物主义观点。意思是心是世界的本原，心之外没有事物和道理，体现了主观唯心主义思想，与题干哲理相同。认为理是世界的本原，理派生万物、主宰动静，属于客观唯心主义观点。综上，答案与题干蕴含哲理相同的表述是心外无物，心外无理。

6、管理的社会