篮球俱乐部教练考核规章.doc

篮球俱乐部教练考核规章

一、总则

本规章旨在建立科学、公正、全面的篮球俱乐部教练考核体系，以提升教练团队的专业素质和服务水平，保障俱乐部的教学质量和运营发展，更好地服务客户，实现俱乐部的社会效益和经济效益。本规章适用于篮球俱乐部全体在职教练。

俱乐部秉持“专业、热情、创新、共赢”的企业文化，以“培养卓越篮球人才，传播篮球文化，促进全民健康”为经营理念，在考核过程中坚持扁平化管理原则，确保信息传递高效、决策迅速，充分发挥每个教练的主观能动性。

二、考核内容

（一）专业能力考核

1.篮球技术水平：考核教练自身的篮球基本功，包括但不限于运球、传球、投篮、防守等技术动作的规范性和熟练程度。同时，考察教练在篮球战术理解与运用方面的能力，如战术布置、临场指挥等。

2.教学能力：评估教练的教学方法和技巧，能否根据学员的年龄、水平和特点制定个性化的教学计划。观察教练在教学过程中的示范、讲解、指导能力，以及对学员反馈的处理能力。

3.运动康复与预防知识：考察教练对常见运动损伤的预防和处理知识，以及运动康复的基本方法。确保教练能够在教学和训练过程中保障学员的身体健康，及时应对突发状况。

（二）工作态度考核

1.责任心：观察教练对教学工作的认真程度，是否积极履行职责，关注学员的成长和发展。对教学任务的完成情况，以及对学员安全的重视程度。

2.敬业精神：考核教练对篮球教学事业的热爱和投入程度，是否愿意不断提升自己的专业水平，积极参加培训和学习活动。

3.团队合作：考察教练与其他教练、工作人员之间的协作能力，是否能够积极参与团队讨论和活动，共同为俱乐部的发展贡献力量。

（三）学员管理考核

1.学员沟通：评估教练与学员之间的沟通效果，是否能够建立良好的师生关系，了解学员的需求和心理状态，及时给予鼓励和支持。

2.学员成绩提升：通过对比学员在一段时间内的篮球技术水平、身体素质等方面的进步情况，考核教练的教学成果。

3.学员满意度：定期收集学员对教练的评价和反馈，了解学员对教练教学方法、态度等方面的满意度。

（四）财务管理考核

1.预算执行：对于涉及教学经费、训练器材采购等预算项目，考核教练是否能够合理使用经费，严格执行预算，避免浪费和超支。

2.成本控制：考察教练在教学过程中对资源的合理利用情况，如训练器材的维护和管理，减少不必要的损耗，降低俱乐部运营成本。

（五）信息管理考核

1.教学记录：考核教练是否能够及时、准确地记录学员的训练情况、成绩进步等信息，为后续的教学调整和学员评估提供依据。

2.信息反馈：教练应及时向俱乐部管理层反馈学员的特殊情况、教学过程中遇到的问题等信息，确保信息传递的畅通。

（六）安全管理考核

1.教学安全：考察教练在教学和训练过程中对安全规范的执行情况，是否提前检查场地和器材的安全性，对学员进行安全教育，避免发生安全事故。

2.应急处理：考核教练对突发安全事件的应急处理能力，是否熟悉应急预案，能够在第一时间采取正确的措施保障学员的生命安全。

（七）文化传播考核

1.篮球文化传播：评估教练在教学过程中是否积极传播篮球文化，如介绍篮球历史、规则、著名球星等知识，培养学员对篮球运动的热爱和文化认同感。

2.俱乐部文化宣传：考察教练是否积极向学员和外界宣传俱乐部的文化、理念和优势，提升俱乐部的品牌形象和社会影响力。

三、考核方式

（一）自我评价

教练每月进行一次自我评价，总结自己在教学、学员管理等方面的工作情况，分析优点和不足，并制定改进计划。

（二）学员评价

每季度组织学员对教练进行评价，通过问卷调查、面谈等方式收集学员对教练的意见和建议。学员评价结果占考核总分的一定比例。

（三）同事评价

每半年组织一次同事之间的互评，教练之间相互评价工作态度、团队合作等方面的表现。同事评价有助于促进教练之间的交流和协作。

（四）管理层评价

俱乐部管理层定期对教练进行考核评价，结合日常工作观察、教学成果评估等多方面因素，对教练的工作进行全面评价。管理层评价结果在考核总分中占重要比例。

（五）实际技能考核

每年组织一次篮球技术水平、教学能力等方面的实际技能考核，通过现场演示、模拟教学等方式，直观地评估教练的专业能力。

四、考核周期

考核分为月度考核、季度考核、半年考核和年度考核。月度考核以工作态度和日常工作任务完成情况为主；季度考核综合考虑学员评价、教学成果等因素；半年考核增加同事评价和部分专业能力考核；年度考核为全面考核，涵盖所有考核内容。

五、考核结果应用

（一）薪酬调整

根据考核结果，对表现优秀的教练给予薪酬上调，对考核不达标且改进效果不明显的教练进行薪酬下调或岗位调整。

（二）晋升机会

在俱乐部内部晋升、评优等方面，考核结果将作为重要依据。连续多次获得优秀考核成绩的教练，