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光影海岱楼,魅力淄博行
情景四:留影海岱楼,定时空画卷
温故:凸透镜成像规律
达盖尔——1899年发明银版照相机
镜头是一个凸透镜
f=375mm
活动一小组自探照相机及其工作原理
1.组内利用光具座探究照相
机工作原理3min
2.填写学案1min
3.组内代表分享展示
探究一:照相机成像原理
1.远处的物体通过照相机的镜头成______、______的____像。
2.为了使底片上的像大点,物体要______照相机,同时镜头和
底片的距离(暗箱)______一些。(填:远离或靠近)
活动一小组自探照相机及其工作原理
倒立缩小实
靠近
演示
物远像近像变小,物近像远像变大
追光海岱楼
活动二
正常眼睛成像
睫状体
角膜
晶状体
共同作用相
当于凸透镜
视神经
玻璃体
视网膜
相当于
光屏
镜
头
晶
状
体
胶
片
视
网
膜
倒立、缩小的实像
成
fv2f
眼睛
晶状体
和角膜
视网膜
瞳孔
照相机
镜头
胶片
光圈
当U2f时
活动二
合作探究人眼成像原理
看远处物体时:晶状体变
看近处物体时:晶状体变
1.组内利用水透镜演示人眼
成像原理3min
2.填写学案1min
3.组内代表分享展示
,折光能力变弱。
,折光能力变强。
正
常
眼
睛
的
调
节
近点:10cm
小结:
看
远
处
看
近
处
思考:若晶状体不能调节或调节能力减弱还能成清晰的像吗?
厚强
薄弱
晶状体变_____,折光能力变_____.
远点:无限远处
明视距离:25cm
晶状体变_____,折光能力变_____.
探究任务:利用水透镜探究近视眼的形成原因及矫正方法:
晶状体太
,折光能力太
,使远处物体的像成在视网膜的
,需佩戴
进行矫正
1.组内利用水透镜探究近视
眼的成因及矫正3min
2.填写学案1min
3.组内代表分享展示
活动三
合作探究近视眼及其矫正
近视眼及其矫正
小
结:
晶状体太
,折光能力太
,使远处物体的像成在视网膜的
,需佩戴
进行矫正
1.组内利用水透镜探究远视
眼的成因及矫正3min
2.填写学案1min
3.组内代表分享展示
活动四合作探究远视眼及其矫正
探究任务:利用水透镜探究近视眼的形成原因及矫正方法:
远视眼及其矫正
小
结:
世卫组织必威体育精装版报告,中国跟其
他国家近视患者比较情况如下:
50%
25%
15%
1.3%
6亿
87.7%
83.3%
74.4%
45.7%
保护视力、预防近视
•“两要”
•(一)读书、写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要
保持一市尺。
•(二)连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远
处眺望一会。
•“三不要”
•(一)不要在光线暗弱和直射阳光睛看书、写字。
•(二)不要躺在床上和走路时或者在动荡的车廂里
看书。
•(三)、不要长时间玩游戏
②眼睛的结构及其成像原理
④远视眼成因及矫正(凸)
③近视眼成因及矫正(凹)
①照相机的结构及其工作原理
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我从事教育教学工作,具有丰富的一线教学经验,用心制作课件和教案,沉淀了很多优质的原创作品。期待与大家一同分享我的原创作品。
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