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激发学生独立思考与批判性阅读能力
说明
批判性阅读不仅关乎信息的评估，还包括对语言本身的批判性分析。学生应学会识别文本中的修辞手法、偏见、隐含假设等，通过语言的角度解读文本的潜在意图。这一能力的培养要求学生对语言有较高的敏感度，并能在文本分析中运用逻辑推理，识别语言可能隐藏的深层次意义。
为了提高学生的阅读参与度，教师应当在课堂中融入趣味性和互动性元素。例如，可以通过角色扮演、故事重述等互动形式，让学生在理解文章内容的增强他们的兴趣。通过这种方式，不仅能够让学生加深对文章的理解，还能增强他们的主动参与感，使学生感到阅读不仅仅是一项枯燥的任务，而
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