蛟河市2024-2025学年八年级上学期生物期末模拟试卷.docVIP

蛟河市2024-2025学年八年级上学期生物期末模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.生物圈是地球上的所有（）。

A.植物的总和

B.动物的总和

C.生物与环境构成的整体

D.所有生物的总和

2.下列哪一项不属于生物的共同特征？（）

A.需要营养

B.能进行呼吸

C.能生长和繁殖

D.能遗传和变异

3.植物的根主要功能是（）。

A.吸收水分和无机盐

B.制造有机物

C.输送水分和无机盐

D.产生种子

4.下列哪一种植物没有根、茎、叶的分化？（）

A.蕨类植物

B.裸子植物

C.苔藓植物

D.被子植物

5.绿色植物进行光合作用的场所是（）。

A.根

B.茎

C.叶

D.花

6.下列哪一种动物属于昆虫？（）

A.蜘蛛

B.蚂蚁

C.蜗牛

D.鱼类

7.鸟类飞行时主要依靠什么提供动力？（）

A.肺部呼吸

B.骨骼支撑

C.翅膀扇动

D.肌肉收缩

8.下列哪一种动物属于哺乳动物？（）

A.鲸鱼

B.鸟类

C.鱼类

D.濒鱼

9.植物进行呼吸作用的主要场所是（）。

A.根

B.茎

C.叶

D.花

10.下列哪一项是生态系统中的生产者？（）

A.捕食者

B.分解者

C.生产者

D.消费者

11.生态系统中物质循环的主要途径是（）。

A.食物链

B.食物网

C.能量流动

D.物质循环

12.下列哪一种生物属于分解者？（）

A.植物类

B.动物类

C.微生物类

D.捕食者类

13.人体消化系统的主要器官是（）。

A.心脏

B.肺

C.消化道

D.肾脏

14.人体呼吸系统的主要功能是（）。

A.排泄废物

B.吸收营养

C.吸入氧气，排出二氧化碳

D.分泌激素

15.人体血液循环分为（）。

A.体循环和肺循环

B.动脉循环和静脉循环

C.微循环和宏观循环

D.以上都不对

16.人体神经系统的主要功能是（）。

A.控制和协调身体的各种活动

B.吸收和运输营养物质

C.排泄废物

D.产生能量

17.人体免疫系统的主要功能是（）。

A.预防传染病

B.促进生长发育

C.调节体温

D.维持水分平衡

18.下列哪一种疾病是由病毒引起的？（）

A.肺结核

B.流感

C.肠炎

D.疟疾

19.下列哪一项是维持生态平衡的重要措施？（）

A.毁林开荒

B.过度捕捞

C.保护生物多样性

D.乱扔垃圾

20.下列哪一项是生物技术的主要应用领域？（）

A.农业

B.医疗

C.工业

D.以上都是

二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分。）

1.生物圈是地球上的所有______与______构成的一个整体。

2.植物的根主要功能是______水分和无机盐。

3.绿色植物进行光合作用的场所是______。

4.鸟类飞行时主要依靠______提供动力。

5.生态系统中的生产者是指______。

6.人体消化系统的主要器官是______。

7.人体呼吸系统的主要功能是______。

8.人体血液循环分为______和______。

9.人体神经系统的主要功能是______。

10.人体免疫系统的主要功能是______。

三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分。）

1.简述植物的光合作用和呼吸作用的过程及意义。

2.简述生态系统中物质循环和能量流动的关系。

3.简述人体消化系统的组成和功能。

四、实验题（本大题共1小题，共10分。）

1.设计一个实验，验证植物进行光合作用需要光。简述实验步骤和预期结果。

---

简要答案：

一、选择题

1.C

2.D

3.A

4.C

5.C

6.B

7.C

8.A

9.C

10.C

11.A

12.C

13.C

14.C

15.A

16.A

17.A

18.B

19.C

20.D

二、填空题

1.生物，环境

2.吸收

3.叶绿体

4.翅膀扇动

5.生产者

6.消化道

7.吸入氧气，排出二氧化碳

8.体循环，肺循环

9.控制和协调身体的各种活动

10.预防传染病

三、简答题

1.光合作用：植物利用光能，在叶绿体中合成有机物，并释放氧气。意义：制造有机物，提供能量和氧气。

呼吸作用：植物在细胞内将有机物分解，释放能量，并产生二氧化碳和水。意义：提供能量。

2.物质循环和能量流动是相互依存的。物质循环为能量流动提供物质基础，能量流动为物质循环提供动力。

3.组成：消化道（口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门）、消化腺（唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏）。功能：消化食物，吸收营养。

四、实验题

实验步骤：

1.取两个相同的植物，一个放在光下，一个放在黑暗中。

2.经过一段时间后，分别进行光合作用检验（如用碘液检验淀粉）。

预期结果：光下的植物进行光合作用，产生淀粉；黑暗中的植物没有进行光合作用，没有产生淀粉。