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2．11有理数的混合运算
【学习目标】
1.掌握有理数的混合运算法则，并能熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘
方的混合运算；
2．通过计算过程的，获得解决问题的经验，体会在解决问题的过程中与他
人合作的重要性；
【学习方法】自主探究与合作交流相结合。
【学习重难点】
重点：能熟练地按照有理数的运算顺序进行混合运算
难点：在正确运算的基础上，适当地应用运算律简化运算
【学习过程】
模块一预习反馈
一、学习准备
1.四则（加减乘除）混合运算的顺序：先算，再算，括号，
就先算.同级运算按照从往的顺序依次计算。
2.有理数的运算定律：
.
3.请阅读p65—p66，预习过程中请注意：⑴不懂的地方要用红笔标
记符号；⑵完成你力所能及的习题和课后作业。
二、精读
1
2
4.例1计算：（1）19−12÷(−2)×(−)
2
分析：(1)注意运算顺序：先,再,最后,(2)符号的判断。
归纳：有理数混合运算的顺序是先算，再算，最后算
，括号，就先算.
3
221541
()
实践练习:（1）−−4÷−6×−（2）(－4)×(－)÷(－)－
33772
2.11Mixedoperationsonrational
numbers
【Learning
Objectives】
1.Masterthemixedoperationruofrationalnumbers,andbeabletoskillfullyperformthemixed
operationsofaddition,subtraction,multiplication,divisionandexponentiationofrationalnumbers;
2.Gainexperienceinsolvingproblemsthroughreflectiononthecalculationprocess,a
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