2025年湖南省常德市石门县某国企招聘工作人员若干人备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

2025年湖南省常德市石门县某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、人民依照下列哪项（），通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

A.宪法规定

B.有关法律规定

C.法律规定

D.地方性法规规定

【答案】：C

【解析】人民依照法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。这是《中华人民共和国宪法》第二条第三款明确规定的内容。宪法是国家的根本大法，规定国家的根本性问题，但此处强调人民参与管理事务的依据是“法律”，这里的法律是一个广义的概念，涵盖了宪法、基本法律、普通法律等各类规范性法律文件。宪法规定是法律规定的重要组成部分，但表述不如“法律规定”全面准确；“有关法律规定”表述过于模糊，没有明确指向；地方性法规是地方权力机关制定的规范性文件，其效力范围仅限于本行政区域，不能涵盖人民管理国家事务等全面的内容。因此正确答案是“法律规定”。

2、中华民族在历史上曾被称作“东亚病夫”，中华文化在近代也遭遇了衰微的情况。文化的兴衰与国家实力的强弱紧密相连，所以可以说（）。

A.一方水土，一方文化

B.中华文化具有顽强的生命力

C.文化决定经济和政治，也决定综合国力

D.要创造中华文化新的辉煌，必须实现中华民族的伟大复兴

【答案】：D

【解析】题目中强调文化兴衰与国力强弱密切相关。一方水土，一方文化强调的是地域对文化的影响，与文化兴衰和国力强弱的关系无关。中华文化具有顽强的生命力表述本身正确，但没有体现出文化兴衰与国力强弱的直接关联。文化对经济、政治和综合国力有重要影响，但不能决定经济、政治和综合国力，这种说法夸大了文化的作用。而要创造中华文化新的辉煌，必须实现中华民族的伟大复兴，体现了文化兴衰与国力强弱之间的关系，因为国力强盛是文化繁荣的重要基础，只有实现中华民族伟大复兴，提升综合国力，才能为中华文化的发展创造良好条件，推动中华文化走向新的辉煌。所以正确答案是要创造中华文化新的辉煌，必须实现中华民族的伟大复兴。

3、政府职能的发展变化，在很大程度上取决于（）。

A.社会制度的变化

B.领导集团的变更

C.人民群众的一致要求

D.社会经济形态的发展变化

【答案】：D

【解析】政府职能是国家行政机关依法对国家和社会公共事务进行管理时应承担的职责和所具有的功能。政府职能的发展变化是多种因素共同作用的结果，但从根本上来说，社会经济形态的发展变化起着决定性作用。社会经济形态决定了社会的生产方式、经济结构和运行机制等。不同的社会经济形态下，社会的发展需求、资源配置方式和利益关系等都存在差异，这就要求政府职能做出相应的调整和变化以适应经济基础的要求。例如，在农业经济社会，政府职能更多地围绕土地管理、水利灌溉等方面；而在工业经济社会，政府需要承担起市场监管、基础设施建设、科技创新推动等更多职能；进入知识经济时代，政府在教育、科技、知识产权保护等方面的职能又进一步凸显。社会制度的变化虽然也会影响政府职能，但它本身也受到社会经济形态的深刻影响，社会制度往往是基于一定的经济基础建立起来的。领导集团的变更可能会在一定程度上影响政府政策的具体实施和工作重点的短期调整，但不会从根本上改变政府职能的总体发展方向。人民群众的要求对政府职能有一定的影响，政府需要回应民众诉求，但人民群众的要求也是在特定的社会经济背景下产生的，并且政府职能的转变要以社会经济发展的内在需求为依据。所以政府职能的发展变化在很大程度上取决于社会经济形态的发展变化。

4、某县教育局向当地财政局请求拨付办公经费，应使用（）。

A.公告

B.通知

C.命令

D.函

【答案】：D

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。县教育局向财政局请求拨付办公经费，显然不属于此类，不能用公告。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。教育局和财政局属于平级单位，不是上下级关系，所以不能用通知。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。请求拨付办公经费不属于命令适用的范围，不能用命令。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。县教育局和当地财政局是平级的不相隶属机关，请求拨付办公经费属于请求批准事项，应当使用函。所以答案应选函。

5、物质文明与精神文明是人类认识世界、改造世界全部成果的总括和结晶。我们需进一步深化对推动“两个文明”协调发展极端重要性的认识，不断增强新形势下“两手抓、两手都要硬”的政治自觉、思想自觉、实践自觉。关于两者关系的说法，正确的是（）。

A.前者是内容，后者是形式

B.前者是目的，后者是手段

C.前者是关键，后者是基础

D.两者相辅相成，相互促进